根據(jù)下圖所示的儀器或裝置，回答問(wèn)題。

（1）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，必須再增加的一種玻璃儀器是___，若用裝置F收集氧氣，氧氣應(yīng)從__（填“a”或“b”）端通入，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__，反應(yīng)的基本類(lèi)型是________反應(yīng)。

（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇的裝置組合為_(kāi)_____。（填寫(xiě)字母）

（3）若將F裝置中的水換成適量的石灰水，可用于二氧化碳的檢驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。

酒精燈 a 2KClO3 2KCl + 3O2↑ 分解反應(yīng) ABCD CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O 【解析】（1）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)需要加熱，故還缺少的儀器是酒精燈；F裝置是多功能裝置，此處改裝為排水法收集氧氣，由于氧氣的密度比水的密度小，故氧氣要從短管a通入；氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)方程式為2KClO3 2KCl +...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測(cè)試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是（ ）

A. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒4Fe+3O2點(diǎn)燃2Fe2O3 化合反應(yīng)

B. 侯氏制堿法制純堿2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 復(fù)分解反應(yīng)

C. 驗(yàn)證銅和銀的活動(dòng)性Cu+Ag(NO3)2===Ag+Cu(NO3)2 置換反應(yīng)

D. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng)

D 【解析】A、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成物為四氧化三鐵，錯(cuò)誤；B、侯氏制堿法制純堿，化學(xué)方程式為①NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl，②2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑，錯(cuò)誤；C、硝酸銀的化學(xué)式錯(cuò)誤，正確方程式為Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2，錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀加熱制氧氣，化學(xué)方程式正確，符合“多變一”特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，正確。故選...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問(wèn)題。

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)是_____________；

(2)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前如圖所示的操作，標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是_______________，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)用該方法收集到的氧氣不純，試寫(xiě)出其中一種可能的原因___________；

(3)小明認(rèn)為若將A裝置進(jìn)行改進(jìn)后與(填裝置序號(hào))______裝置連接可以制取并收集二氧化碳，你認(rèn)為小明對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是①____________，②________；

(4)實(shí)驗(yàn)中收集到的CO2混有少量有水蒸氣，某同學(xué)利用E裝置進(jìn)行干燥。該裝置中應(yīng)裝入(填物質(zhì)名稱(chēng))_________________ 。

鐵架臺(tái) 2KClO32KCl+3O2↑ 導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開(kāi)手一會(huì)在導(dǎo)管口形成一段水柱 開(kāi)始加熱時(shí)放出氣泡就收集。(或集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有充滿水) B 撤掉酒精燈(或移開(kāi)酒精燈) 將試管口向上 濃硫酸 【解析】根據(jù)常用儀器的名稱(chēng)和用途判斷 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前用如圖所示裝置檢查裝置氣密性，如果管口有氣泡產(chǎn)生，松開(kāi)手一會(huì)在導(dǎo)管口形成一段水柱說(shuō)明氣密性良好；收集的氧氣不純，可能沒(méi)待氣泡連續(xù)冒出就進(jìn)行收集 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A．它們表示四種元素

B．①表示的是稀有氣體元素

C．③④表示的是陽(yáng)離子

D．②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)

C 【解析】 試題分析：A、它們表示四種不同的元素，說(shuō)法錯(cuò)誤，圖②表示鎂原子；圖④表示鎂離子，其質(zhì)子數(shù)相同，為同種元素，故錯(cuò)誤；B、圖①表示氧離子，屬于非金屬元素，故錯(cuò)誤；C、③④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，都表示陽(yáng)離子，正確；D、②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)，說(shuō)法錯(cuò)誤，化合價(jià)與該原子得失電子的數(shù)目相等，失去2個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，應(yīng)為﹣2價(jià)，故錯(cuò)誤，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是

A．氧氣能支持燃燒，可作燃料

B．在點(diǎn)燃條件下氧氣能跟多種物質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng) 

C．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

D．魚(yú)蝦在水中能夠生存的原因之一是氧氣微溶于水

D 【解析】A、氧氣能支持燃燒，有助燃性，但不能作燃料，故A說(shuō)法不正確； B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)雖然比較活潑，在點(diǎn)燃條件下跟物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，故B說(shuō)法不正確； C、空氣中有氧氣但帶火星的木條不能在空氣中復(fù)燃，故C說(shuō)法不正確 D、氧氣不易溶于水，但水中溶有少量的氧氣，使水中的生物能夠生存，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：三明市畢業(yè)班學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)-化學(xué) 題型：單選題

下列圖像表示的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是

A. ①煅燒石灰石 B. ②向NaOH溶液中加入稀鹽酸

C. ③向鹽酸中加水 D. ④等質(zhì)量的金屬與足量鹽酸反應(yīng)

B 【解析】A、碳酸鈣煅燒固體的質(zhì)量減少，碳酸鈣反應(yīng)后生成了氧化鈣和二氧化碳，故固體的質(zhì)量不可能減少為0，錯(cuò)誤； B、向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，溶液中鈉離子始終存在于溶液中，故鈉離子的質(zhì)量保持不變，正確； C、稀釋鹽酸時(shí)，溶液的酸性減弱，pH增加，故錯(cuò)誤； D、等質(zhì)量的金屬鎂和鐵與足量的酸反應(yīng)鎂比鐵生成的氫氣的質(zhì)量大，故錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：三明市畢業(yè)班學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)-化學(xué) 題型：單選題

下列表述和符號(hào)相符的是

A. 干冰——H2O B. 鎂離子——Mg+

C. 2個(gè)氮分子——2N D. CuO中氧為-2價(jià)——

D 【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰的化學(xué)式為CO2，故A錯(cuò)誤； B、1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷，故表示為Mg2+，錯(cuò)誤； C、氮分子是雙原子防止，2個(gè)氮分子表示為2N2，錯(cuò)誤； D、CuO中氧為-2價(jià)表示為，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市虹口區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

右圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，其中“”、“”分別表示兩種不同元素的原子。該反應(yīng)可能是：

A. 2H2+O22H2O B. H2+Cl22HCl

C. 2CO+O22CO2 D. CH4+2O22H2O+CO2

C 【解析】分析表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖，一種反應(yīng)物有2個(gè)分子參加該反應(yīng)，其分子由兩個(gè)不同的原子構(gòu)成的，為化合物分子；另一反應(yīng)物只有1個(gè)分子參加該反應(yīng)，其分子同兩個(gè)相同的原子構(gòu)成，為單質(zhì)的分子；反應(yīng)后生成了2個(gè)生成物的分子，其分子由兩個(gè)同種原子和一個(gè)其它原子共三個(gè)原子構(gòu)成，為化合物分子。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省武岡市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀固體放入試管中加熱，完全反應(yīng)后，試管中剩余的固體共有

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

B 【解析】試題分析：根據(jù)反應(yīng)：2KMnO4△K2MnO4+ MnO2+ O2↑、2KClO32KCl＋3O2↑，所以將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀放入試管中加熱至完全反應(yīng)，最后剩下的固體是：K2MnO4、MnO2、KCl三種，故選B

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