12．①取用藥品，未指明用量，液體藥品一般取1-2毫升；固體藥品一般取蓋滿試管底部為宜．
②檢查裝置的氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；
③檢驗(yàn)氧氣的方法是：將帶火星木條伸入集氣瓶中，看是否復(fù)燃；
④空氣的成分以氮?dú)?nbsp;和氧氣為主，其中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，氮?dú)?nbsp;約占空氣體積的78%，氧氣約占空氣體積的21%．
⑤玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下．

分析 ①根據(jù)藥品的用量原則進(jìn)行分析；
②根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析；
③根據(jù)檢驗(yàn)氧氣的方法進(jìn)行分析；
④根據(jù)空氣的成分進(jìn)行分析；
⑤根據(jù)玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析．

解答 解：①實(shí)驗(yàn)室取用藥品時，如未說明用量時液體藥品一般取1-2mL，固體只需蓋滿試管底部；
②檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；
③由于氧氣能支持燃燒，故檢驗(yàn)氧氣的方法可將帶火星木條伸入集氣瓶中，看是否復(fù)燃；
④空氣的成分以氮?dú)?nbsp;和氧氣為主，其中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，氮?dú)?nbsp;約占空氣體積的78%，氧氣約占空氣體積的21%；
⑤玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表明儀器已洗干凈；
故答案為：①1-2；蓋滿試管底部；②把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；③將帶火星木條伸入集氣瓶中，看是否復(fù)燃；④氮?dú)猓谎鯕�；氮�(dú)�；氧氣；⑤儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．水是生命之源．下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
A．用食鹽水可以鑒別軟水和硬水
B．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成
C．活性炭具有吸附性，可用于除去水中的異味
D．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．化學(xué)知識中有許多“一定”和“不一定”需要我們辨別清楚．
（1）原子不一定（填“一定”或“不一定”）由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的．
（2）若有化學(xué)反應(yīng)A+B═C，當(dāng)5gA與5gB充分反應(yīng)后，生成C的質(zhì)量不一定（填“一定”或“不一定”）等于10g．
（3）分子一定（填“一定”或“不一定”）是由原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示．請回答以下問題．
（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是集氣瓶．
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；，應(yīng)選用的發(fā)生袋置為A，收集裝置為D或E．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)，若要收集一瓶較為純凈的氧氣，所選用的發(fā)生和收集裝置是E．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，實(shí)驗(yàn)前連接儀器后，要檢查裝置的氣密性，組裝時，要使試管口略向下傾斜；如果用排水法集氣時，當(dāng)停止反應(yīng)時，應(yīng)該先把導(dǎo)管從水槽里撤出，再熄滅酒精燈；如果用向上排空氣法收集時，如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿用帶火星的木條平置于集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已滿．
（5）甲烷在通常狀況下是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水．實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用如圖的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C或E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．食品中充入氮?dú)獾哪康氖欠栏蚴堑獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．根據(jù)如圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器名稱：①酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是AD或AF（填序號，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．檢驗(yàn)裝置氣密性時，除了用手緊握的方法外，還可以采用的方法是用熱毛巾捂住試管（或用酒精燈微熱試管等）．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C．
（4）用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來（如甲圖），其原因是二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)，導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”．加氫氧化鈉溶液的目的吸收二氧化硫，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮．在實(shí)驗(yàn)中，收集一氧化氮時可選用的收集方法是（　�。�
A．排水法或向上排空氣法B．向上排空氣法
C．排水法D．向下排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．氧氣不易溶于水，可用排水法收集，此時導(dǎo)氣管應(yīng)伸在集氣瓶口，根據(jù)氧氣的密度比空氣大的性質(zhì)，也可用向上排空氣法收集，此時導(dǎo)氣管應(yīng)伸到集氣瓶底，可用帶火星的木條放在集氣瓶口的方法檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)氧氣是否集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．寫出下列變化中符合條件的反應(yīng)的表達(dá)式：
A..木炭在氧氣中燃燒，B．紅磷在氧氣中燃燒，C．鐵絲在氧氣中燃燒，D．鎂帶在氧氣中燃燒，E硫在氧氣中燃燒  F．加熱水．
（1）有黑色固體生成的是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）有刺激性氣味產(chǎn)生的是S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；
（3）有白煙產(chǎn)生的是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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同步練習(xí)冊答案