下列說法正確的是（　�。�
A、均一穩(wěn)定的液體是溶液
B、溶液中至少含有兩種物質(zhì)
C、碘酒是純凈物
D、溶液一定是無色透明的
考點(diǎn)：溶液的概念、組成及其特點(diǎn)
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)溶液的概念進(jìn)行分析，一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物是溶液．溶液不一定無色．
解答：解：A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，故A錯(cuò)；
B、溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物，所以溶液中至少含有兩種物質(zhì)，故B正確；
C、碘酒屬于溶液，是混合物，故C錯(cuò)；
D、溶液不一定無色，故D錯(cuò)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：正確理解溶液的概念是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列物質(zhì)中能加快氯酸鉀的放氧速度而本身又不是催化劑的是（　　）
A、二氧化錳B、氯酸鉀
C、高錳酸鉀D、四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　�。�
A、食物腐敗變質(zhì)--分子發(fā)生了變化
B、墻內(nèi)開花墻外香--分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C、6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中--分子間有間隔
D、將密封的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝袋鼓起--袋內(nèi)氣體分子體積增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向盛有10mL氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，下列圖象能體現(xiàn)溶液的pH變化情況（　�。�
A、
     稀鹽酸的體積
B、
   稀鹽酸的體積
C、
   稀鹽酸的體積
D、
    稀鹽酸的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有A、B兩種質(zhì)量相等的固體，其中A為純凈的氯酸鉀，B是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物．將A、B分別放入試管中，并在兩個(gè)酒精燈上同時(shí)加熱制取氧氣．當(dāng)A、B均完全反應(yīng)后，如圖所示，得到的氧氣的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系圖象中，正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

善于梳理化學(xué)知識(shí)，能使你頭腦更聰明．以下梳理的知識(shí)有錯(cuò)誤的一組是（　�。�


A		 物質(zhì)的性質(zhì)與用途

B		 化學(xué)用語與意義
小蘇打能和酸反應(yīng)--治療胃酸過多
乙醇具有可燃性--可作燃料
二氧化碳能溶于水--可滅火		 2H-表示兩個(gè)氫原子
3H2O-表示3個(gè)水分子
Al3+-表示1個(gè)鋁離子


C		 元素與人體健康

D		 日常生活經(jīng)驗(yàn)
缺鋅--智力低下
缺鈣--易骨質(zhì)疏松或得佝僂病
缺鐵--易得貧血癥		 食品干燥劑--常用生石灰
區(qū)別硬水和軟水--過濾
使水中的懸浮雜質(zhì)沉降--用明礬
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將鐵片分別放人下列溶液中充分反應(yīng)后，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量（不包括固體）比反應(yīng)前減輕的是（　　）
A、CuSO4
B、H2SO4
C、HCl
D、ZnSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A、氫氣可用來填充氣球
B、用金剛石切割玻璃
C、用煤作燃料
D、活性炭可做防毒面具的濾毒劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請按要求填空：
（1）過氧化氫中的氧元素化合價(jià)為
 
．
（2）久置的石灰水表面有一層白膜，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室配制500g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸要用密度為1.84g?mL-1、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸
 
mL（精確到0.1）．
（4）地殼中最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式
 
．

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同步練習(xí)冊答案