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下列關于燃燒與滅火的分析不正確的是

A.火上澆油——增加可燃物

B.鉆木取火——降低著火點

C.釜底抽薪——清除 可燃物

D.風助火勢——提供充足的O2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

、、分別表示氫元素的三種原子，可簡寫成 、、．制造燃料電池常用，制造氫彈要用 、。請據圖回答：

（1） 、、三種原子中，_______數目不等（填“質子”或“中子”或“電子”）。

（2） 與O2 反應生成的重水可表示為 ．寫出 在O2 中燃燒的化學方程式_______，在圖 2 所示的小方框中，把 與 O2 恰好完全反應的反應物微觀粒子補畫齊全_______。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市寧津縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產生氣體，乙反應更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為

A.甲＞乙＞丙＞丁 B.乙＞甲＞丙＞丁 C.�。颈疽遥炯� D.乙＞甲＞丁＞丙

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科目：初中化學 來源：重慶市2018-2019學年九年級下學期第二次診斷化學試卷 題型：實驗題

課堂上某老師按下圖所示實驗探究酸堿中和反應，請你對此進行

（1）膠頭滴管伸入細口瓶①中吸取稀鹽酸時，應_____（填“先”或“后”）擠壓橡膠膠帽。

（2）操作I:用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并用玻璃棒不斷攪拌，同時測定pH值，若測得pH逐漸變小，且_____時 ,則可證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應。玻璃棒在燒杯②中不斷攪拌溶液的目的是_____。

（3）操作Ⅲ完成后，玻璃片⑤上的固體物質組成情況有_____種。

（4）下列實驗能證明燒杯②中鹽酸和氫氧化鈉恰好反應的是_____ （填序號）。

A 取燒杯②中溶液少許, 滴入酚酞試液，溶液無色

B 取燒杯②中溶液少許，滴入石蕊試液，溶液呈紫色

C 取燒杯②中溶液少許, 滴入AgNO3溶液，有白色沉淀生成

D 取燒杯②中溶液少許，加入少許CuO粉末，固體不溶解

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科目：初中化學 來源：重慶市2018-2019學年九年級下學期第二次診斷化學試卷 題型：單選題

下列實驗不一定能達到目的的是

A.在氧氣瓶中，用帶火星的木條引燃鐵絲

B.在氧氣流并灼燒，除去CuO中的C粉

C.用Ba（OH）2溶液鑒別 NH4NO3、NaCl、 Na2SO4

D.用BaCl2溶液證明NaOH是否變質

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科目：初中化學 來源：重慶市2018-2019學年九年級下學期第二次診斷化學試卷 題型：單選題

下列物質中，標簽貼錯了的是

A

B

C

D

物質

濃H2SO4

汽油

酒精

KC1O3

危險警告標簽

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：山東省初中部2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據給出的裝置回答問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：①__________________。

（2）若用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置為__________________（填字母）。用這兩藥品制取氧氣的文字表達式為_______________________。 若要收集較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置為_______ （ 填字母）。

（3）有一名同學欲用F裝置收集氫氣，則氫氣應從導管口___________________通入。

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科目：初中化學 來源：科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質（練） 題型：單選題

用下圖裝置進行CO2性質實驗。下列說法正確的是

A.①證明是CO2使石蕊變紅 B.②可用于檢驗CO2氣體

C.③觀察到蠟燭自上而下依次熄滅 D.①②③只能驗證CO2化學性質

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科目：初中化學 來源：河北省保定市雄縣2017-2018學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作正確的是（　　）

A. 取用固體 B. 點燃酒精燈

C. 溶解固體 D. 過濾

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同步練習冊答案