海水中含有大量可以利用的化學(xué)資源。下圖為綜合利用海水制備金屬鎂的流程（貝殼的主要成分是碳酸鈣）：

該流程中沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�

A．置換反應(yīng)         B．分解反應(yīng)          C．化合反應(yīng)         D．復(fù)分解反應(yīng)

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：根據(jù)題意分析。

貝殼的主要成分是碳酸鈣，則貝殼的煅燒即為碳酸鈣高溫分解，生成氧化鈣和二氧化碳，是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；

氧化鈣與水反應(yīng)，生成氫氧化鈣（石灰乳），是由兩種物質(zhì)反應(yīng)，生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；

氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)，生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣；氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)，生成氯化鎂和水，都是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；

氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣也屬于分解反應(yīng)，所以沒(méi)有置換反應(yīng)。故選A

考點(diǎn)：化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型的判定

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等．綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示：
（1）江口盛產(chǎn)海蠣，海蠣殼（貝殼類(lèi)的一種）主要成分的化學(xué)式是
CaCO3
CaCO3
．該物質(zhì)可用于牙膏工業(yè)，在牙膏中加入
氟
氟
元素可防止齲齒． 
（2）操作a的名稱是
過(guò)濾
過(guò)濾
，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗
．
（3）工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法，反應(yīng)為：MgCl2   
 電解 
.
 
 Mg+
Cl2↑
Cl2↑
．
（4）寫(xiě)出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：②
CaO+H2O═Ca（OH）2
CaO+H2O═Ca（OH）2
，③
Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O

（5）上述①、②、③、④四步反應(yīng)未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013屆山東省濰坊市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試（二模）化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

海水中含有大量可以利用的化學(xué)資源。下圖為綜合利用海水制備金屬鎂的流程（貝殼的主要成分是碳酸鈣）：

該流程中沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�

A．置換反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．化合反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)能源和資源。

（1）家用燃料的更新過(guò)程如下：煤→液化石油氣或管道煤氣→天然氣， 下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是????????? (選填字母)。

A．天然氣屬于可再生能源????????????????? B．氣體燃料比固體燃料利用率更高

C．天然氣作為燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生??? D．煤僅僅用作燃料燒掉浪費(fèi)資源

（2）水是生命之源，合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。

① 設(shè)法除去硬水中的????????????????????? ，可以使硬水軟化成軟水。

② 公共場(chǎng)所可利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水，其中活性炭主要起______作用。

（3）海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，其中所含的氯化鎂是金屬鎂的重要來(lái)源之一。從海水中提取金屬鎂，可按下圖流程進(jìn)行：

①下列有關(guān)說(shuō)法正確的是????????? (選填字母)。

A．步驟Ⅰ通過(guò)一步反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn) B．步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂

C．步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能?? D．在此流程中涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型有4種

②在此流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是?????????????? 。

（4）家中蒸饅頭常用的純堿中含有少量NaCl，某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定該純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，此時(shí)燒杯中沒(méi)有不溶物，共消耗稀鹽酸72.4g，測(cè)得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為80g。請(qǐng)幫助實(shí)驗(yàn)小組完成以下計(jì)算(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)：

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量

（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

海水中含有大量可以利用的化學(xué)資源。下圖為綜合利用海水制備金屬鎂的流程（貝殼的主要成分是碳酸鈣）：

該流程中沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�


  1. A.
    置換反應(yīng)
  2. B.
    分解反應(yīng)
  3. C.
    化合反應(yīng)
  4. D.
    復(fù)分解反應(yīng)

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