化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．現(xiàn)有：①二氧化硫；②生石灰；③小蘇打；④氯化鈉；⑤碳酸鈣；⑥糖類．回答下列問題（均填序號）：
為人類提供能量的主要物質(zhì)是
 
；會形成酸雨的是
 
；能作補鈣劑的是
 

可作食品調(diào)味劑的是
 
；可作食品發(fā)酵粉的是
 
；可作食品干燥劑的是
 
．
考點：生命活動與六大營養(yǎng)素,生石灰的性質(zhì)與用途,酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,常用鹽的用途
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．
解答：解：為人類提供能量的主要物質(zhì)是糖類；二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸，所以會形成酸雨的是二氧化硫；碳酸鈣能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性的鈣離子，故碳酸鈣能做補鈣劑；可作食品調(diào)味劑的是氯化鈉；碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)并產(chǎn)生氣體，故可作食品發(fā)酵粉的是碳酸氫鈉，也就是小蘇打；因為氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以氧化鈣可作食品干燥劑．
故答案為：⑥；①；⑤；④；③；②．
點評：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而確定物質(zhì)的用途．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

去年4月四川省雅安市發(fā)生7.0級地震，全國人民“眾志成城，抗震救災(zāi)”．
（1）搭建臨時帳篷使用的篷布材料的主要成分聚氯乙烯．在聚氯乙烯中加入氫氧化鋁可以起到很好的阻燃效果，氫氧化鋁是阻燃劑，在受熱時分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁，氫氧化鋁能阻燃的原因是
 
．
（2）為防止災(zāi)區(qū)疾病傳染，需對臨時水源的水處理后方可飲用．用下列措施凈水較合理的順序為
 
（填序號）．
①加熱煮沸        ②消毒             ③過濾            ④自然沉降
（3）災(zāi)區(qū)使用了大量的漂白粉進(jìn)行災(zāi)后消毒，工業(yè)上生產(chǎn)漂白粉的化學(xué)方程式為
2Ca（OH）2+2X=Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O，X的化學(xué)式為
 
．
（4）去年5月12日是我國第五個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”．下列圖標(biāo)與安全警示無關(guān)的是
 
（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某煉鐵石每日生產(chǎn)含碳3%的生鐵560t，問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出所指儀器名稱．a(chǎn)
 
；
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤，請將改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①
 
；②
 
．
（3）實驗室選用
 
裝置可以制取氧氣．寫出實驗室制取氧氣的符號表達(dá)式
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．
（4）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置
 
（填字母），這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了
 
．
（5）裝置B、C都可以用來制取氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學(xué)”，請回答：
（1）溶液X是
 
（填“酸”、“堿”、“鹽”）．
（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，則X與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）若X是稀鹽酸，C是單質(zhì)，則C的名稱是
 
．
（4）若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系，請根據(jù)圖示回答：
（1）化合物甲中的元素有
 
種．
（2）單質(zhì)D的化學(xué)式可能是
 
．
（3）如果B為紅色固體，乙能使澄清石灰水變渾濁，則A與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)．請回答下列問題：
（1）水是一種良好的溶劑，下列物質(zhì)在水中能配成溶液的是
 
（填字母）．
A．氫氧化鎂         B．氯化鎂        C．植物油          D．金屬鎂
（2）區(qū)別軟水和硬水，可加入
 
，生活中使天然硬水軟化的常用方法是
 
．
（3）如圖所示，實驗Ⅰ是制備蒸餾水的裝置，實驗Ⅱ是電解水的裝置．

①實驗Ⅰ中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是
 
．
②B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，當(dāng)B中氣體的分子數(shù)目為n時，A中氣體的分子數(shù)目為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

青海玉樹7.1級地震、西南五省遭遇百年大旱，牽動了舉國民眾的心．玉樹州位于青藏 青海省南部，平均 海拔4000米以上，空氣含氧量只有海平面的40～60%．科學(xué)家指出，當(dāng)人在空氣稀薄的環(huán)境呼吸時，能夠讓人體得到足夠的氧氣的方法是產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞，這樣就可以增加能攜帶氧的血紅蛋白的數(shù)量．當(dāng)救援隊員到達(dá)玉樹后，其紅細(xì)胞變化情況的正確表示是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過下列化學(xué)反應(yīng)不能達(dá)到目的是（　�。�
A、制氯化鐵：2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu
B、用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化銅：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
C、用鹽酸除鐵銹：6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O
D、用氫氧化鋁治療胃酸過多癥：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O

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