（2015秋•鳳城市期末）一直帶2個(gè)單位正電荷的某離子核外有18個(gè)電子，它的相對(duì)原子質(zhì)量為40，則下列說法正確的是（ ）

A．該元素位于周期表第三周期 B．該粒子中子數(shù)為20

C．該粒子核電荷數(shù)為18 D．該粒子質(zhì)子數(shù)為18．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級(jí)上學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）碘酒中的溶劑 。

（2）標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價(jià) 。

（3）導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體（至少寫兩種） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西省渭南市九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列氣體中，既可以用濃硫酸干燥，又可以用NaOH固體干燥的是

A．SO2 B．H2 C．CO2 D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省黑河市八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•蘇州）下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化

B．空氣是一種十分重要的天然資源

C．若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈

D．按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•南京期末）下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（ ）

事 實(shí)

解 釋

A

書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水

碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B

二氧化碳能使浸有紫色石蕊溶液的紙花變紅

二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸

C

焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來

焦炭具有氧化性

D

金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似但物理性質(zhì)差異很大

金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的原子排列方式不同

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•吉安校級(jí)期中）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備用氫氣燃燒法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．氫氣可由鋅和硫酸反應(yīng)獲得，同時(shí)生成硫酸鋅．設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖：某化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備用氫氣燃燒法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．氫氣可由鋅和硫酸反應(yīng)獲得，同時(shí)生成硫酸鋅．設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

（1）寫出儀器名稱：A ，D ．

（2）甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．

（3）實(shí)驗(yàn)前關(guān)閉開關(guān)C，打開開關(guān)B，在甲中加入鋅粒和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)后用試管收集氫氣并檢驗(yàn)其純度，若聽到尖銳的爆鳴聲說明氫氣 ．再次檢驗(yàn)氫氣純凈后，點(diǎn)燃?xì)錃獠⒀杆俨迦胍已b置中，直至火焰剛好熄滅時(shí)關(guān)閉開關(guān)B，冷卻至室溫后，下一步操作是 ，在乙中觀察到的現(xiàn)象是 ，即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

（4）已知CO氣體能在空氣中燃燒生成CO2，若將如圖中的甲裝置撤去，用CO氣體代替氫氣進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn) （“能”或“不能”）達(dá)到同樣的目的？若能，說明理由；若不能，應(yīng)如何改進(jìn)？ ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2013•濱州）如圖中的①、②分別是鈉元素、；氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

試回答下列問題：

（1）鈉元素的原子序數(shù)為 ，畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ；

（2）A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ；

（3）A和B兩種粒子的 相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；

（4）鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由 （填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•密云縣二模）決定元素種類的是（ ）

A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．核外電子數(shù) D．最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

“見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法。

Ⅰ．從宏觀知微觀

（1）100mL水與100mL乙醇混合時(shí)，溫度會(huì) (填“不變”、“上升”或“降低”)。所得溶液的體積小于200mL的微觀解釋為： 。

（2）氣體X在氧氣中不完全燃燒生成硫和水，X中一定含有的元素是 (填元素符號(hào))。

Ⅱ．從微觀知宏觀

（1）根據(jù)下列化學(xué)用語，按要求填空：

a．Ca2＋ b．Cl— c．C d． e．

① 表示意義最多的是 (填序號(hào))；

② 表示結(jié)構(gòu)相對(duì)最穩(wěn)定的原子是 (填序號(hào))；

③ a與d兩粒子結(jié)合形成物質(zhì)的化學(xué)式是 。

（2）下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)敘述正確的是 。

A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

B．圖中單質(zhì)的化學(xué)式反應(yīng)前后分子總數(shù)不變?yōu)镹2

C．反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

D．在化學(xué)變化中，分子可分原子也可分

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