如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中黑、白粒子分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:化合物為不同種元素構(gòu)成的純凈物,因此在判斷是否為化合物前首先要確定為純凈物;同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物,而構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子;確定為純凈物后,再判斷分子是否由不同種原子構(gòu)成,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子.
解答:解:A、圖中分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,該圖所表示物質(zhì)為純凈物;但該分子同種原子構(gòu)成,為單質(zhì)的分子;圖所示物質(zhì)為單質(zhì);故A不正確;
B、圖中分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,該圖所示物質(zhì)為純凈物;而該分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子,圖所示物質(zhì)不是化合物而是單質(zhì);故B不正確;
C、圖中分子構(gòu)成不同,為三種不同物質(zhì)的分子,該圖所示物質(zhì)為混合物;故C不正確;
D、圖中分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,該圖所示物質(zhì)為純凈物;而該分子是由不同種原子構(gòu)成的化合物的分子,圖所示物質(zhì)是化合物;故D正確;
故選D.
點(diǎn)評:分子同原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種物質(zhì)的分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物;不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時,忘記了填寫實(shí)驗(yàn)中的一些相應(yīng)知識,請你幫她完成以下內(nèi)容.
(1)硫在氧氣燃燒的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①硫在空氣中能燃燒,發(fā)出
 
;②在氧氣中燃燒,發(fā)出
 
.③生成一種
 

集氣瓶底要放少量水的原因:
 
.文字表達(dá)式:
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 
、
 
 
、
 
文字表達(dá)式:
 

集氣瓶底要鋪一層細(xì)砂或放少量水的原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是( 。
A、
往試管里送入固體粉末
B、
給試管加熱
C、
點(diǎn)燃酒精燈
D、
用滴管滴加試劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)方程式正確的是( 。
A、2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
B、2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
C、C+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
D、4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新房裝修結(jié)束后,應(yīng)進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境檢測,避免甲醛含量超標(biāo),最新研究表明甲醛已經(jīng)成為第一類致癌物質(zhì).甲醛的分子結(jié)構(gòu)如圖所示.則下列敘述正確的是(  )
A、甲醛分子是由3種元素組成的
B、甲醛由4個原子構(gòu)成
C、甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1
D、甲醛是由多原子分子構(gòu)成的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若某小組的液體為只含有一種溶質(zhì)的溶液,加入少量MnO2后產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體.則下列說法不正確的是( 。
A、反應(yīng)前后MnO2的化學(xué)性質(zhì)不變
B、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H202═2H20+O2
C、產(chǎn)生的氣體高溫時能與磷、硫等發(fā)生氧化反應(yīng)
D、如果用右圖裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將銅片插入鹽酸溶液中,片刻后取出,銅片質(zhì)量( 。
A、不變B、不能確定
C、增加D、減少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列環(huán)境中最容易生銹的鐵釘是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳的相對原子質(zhì)量是( 。
A、12克
B、
1
12
C、一種碳原子質(zhì)量的
1
12
D、12

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