【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A.冰雪融化 B.食物腐爛 C.水分蒸發(fā) D.礦石粉碎

【答案】B

【解析】

試題分析:化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;A.冰雪融化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B.食物腐爛,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C.水分蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D.礦石粉碎,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量(g

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量(g

5.2

X

7.2

2.8

Aa和c是反應(yīng)物 Bd一定是催化劑

CX=2.0g D該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號能表示兩個氧分子的是

A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗裝置圖.請回答下列問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a

(2)實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)如圖G,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒, ,生成黑色固體,而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是

(4)實驗室制取并收集二氧化碳的裝置應(yīng)選用 (填序號);用圖F所示裝置來探究二氧化碳能否與水反應(yīng),測試管中的水里應(yīng)加入的試劑是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】達州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:

提出問題:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

查閱資料:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍.

猜想與假設(shè):

甲 CO2 H2O;乙 CO H2O;

丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O.

你認(rèn)為 丙同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是

實驗探究:為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)

(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是

(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷 同學(xué)猜想成立.

(4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁、中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:

反思與交流為避免CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源.

①“H2O”所表示的一種含義是 ;2molH2O約含有個 水分子.

②提倡節(jié)約用水,保護水資源.不合理的做法是

A.使用感應(yīng)水龍頭 B.用淘米水沖洗馬桶或澆花

C.收集雨水再利用 D.實驗廢液直接倒入下水道

③在水的凈化過程中,常利用活性炭的 性去除某些雜質(zhì).

④物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì).以下現(xiàn)象是由水分子的締合性引起的是

A.沿海城市晝夜溫差小 B.海水中溶有多種物質(zhì)

C.冰袋能降低病人體溫 D.冬季河面上有層浮冰

⑤條件不同,水可能發(fā)生不同的變化.

Ⅰ加熱水使其變成水蒸氣,這個過程中水分子的間隔變 (填“大”或“小”).

Ⅱ如圖A所示,試管1中的氣體是 ,生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為 .圖B是電解水反應(yīng)的微觀示意圖,錯誤的說法是

A.化學(xué)變化中分子可分原子不可分 B.分子種類發(fā)生改變

C.該實驗可證明水由氫氧元素組成 D.分子數(shù)目沒有改變

Ⅲ水在其他條件下也能發(fā)生分解:2H2O2H2↑+O2↑,TiO2作該反應(yīng)的 劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線.

①圖中“a”點的含義是 ;

②將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液的一種方法是

③60℃時,將60gKNO3放入50g水中充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量為 g;

④60℃的KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (最簡分?jǐn)?shù));

⑤KNO3溶液中含有少量NaCl雜質(zhì),提純的方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化都屬于化學(xué)變化的是(

A汽油揮發(fā)、鐵生銹

B燃放煙花、二氧化碳通入澄清石灰水中

C活性炭吸附冰箱內(nèi)異味、干冰升華

D分離液態(tài)空氣得到氧氣、食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用元素符號或化學(xué)式填空

(1)4個二氧化碳分子

(2)3個鉀離子 ;

(3)天然氣主要成分是 ;

(4)醫(yī)療上用來配置生理鹽水的是

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