如圖裝置可用于探究可燃物的燃燒條件(夾持儀器略去)
實(shí)驗(yàn)操作步驟及現(xiàn)象如下:
第1步:檢查裝置氣密性;
第2步:如圖所示加入藥品;
第3步:向B試管冷水中的白磷通氧氣,白磷不燃燒;
第4步:待A試管中不再產(chǎn)生氧氣時(shí),再向B試管中加入90℃的熱水,白磷不燃燒
第5步:向B試管熱水中的白磷通氧氣,白磷燃燒,產(chǎn)生白煙.
①寫(xiě)出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
②對(duì)比上述操作步驟可得出可燃物的燃燒條件.
對(duì)比的操作步驟 | 得出的結(jié)論 |
第 3 步和第5步 | 可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn) |
第 4 步和第5步 | 可燃物燃燒需要氧氣參與 |
【考點(diǎn)】燃燒的條件與滅火原理探究;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專(zhuān)題】填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告題;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的控制變量思想;科學(xué)探究.
【分析】①雙氧水是過(guò)氧化氫的俗稱(chēng),通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
②根據(jù)燃燒的條件和控制反應(yīng)的變量分析.
【解答】解:①?gòu)膱D中可知反應(yīng)為過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑;
②要得可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以變量為溫度,所以第3步和第5步對(duì)比可得結(jié)論;
第4步和第5步對(duì)比,變量為氧氣,可得可燃物燃燒需要氧氣參與.
故答案為:①2H2O2 2H2O+O2↑;
②3;4;可燃物燃燒需要氧氣參與.
【點(diǎn)評(píng)】本題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)新穎,考查了燃燒的條件和化學(xué)反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě),需要同學(xué)們?cè)趯W(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體題目情景靈活運(yùn)用知識(shí)分析解答.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,要得到平穩(wěn)氧氣流的操作正確的是( )
A.把固體的二氧化錳與過(guò)氧化氫溶液混合后,緩緩加入試管中
B.把固體的二氧化錳緩緩加入盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中
C.把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的試管中
D.不加催化劑,直接加熱過(guò)氧化氫溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2①暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,②常溫下過(guò)氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變,③若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.
(1)寫(xiě)出各物質(zhì)的名稱(chēng):
A ;B ;C ;D ;E .
(2)用文字表達(dá)式表示①、②、③有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并在括號(hào)內(nèi)指出反應(yīng)所屬的反應(yīng)類(lèi)型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng))
① ;
② ;
③ .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下化學(xué)符號(hào)含義不正確的是( 。
A.
含義:+2價(jià)鋇元素 B.
含義:二個(gè)氫原子
C.
含義:二個(gè)氮分子 D.
含義:兩個(gè)鐵元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
密閉容器中含有甲(2mol)、乙(4mol)、丙(6mol)三種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng).甲、乙、丙的物質(zhì)的量(n)隨著反應(yīng)時(shí)間(t)的變化如圖所示.有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)生成8mol甲
B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C.甲一定是化合物
D.參加反應(yīng)的乙和丙的物質(zhì)的量之比為2:3
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價(jià)為( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室常用H2O2在二氧化錳催化作用下制取O2,選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(2)圖C是探究FeCl3和CuSO4對(duì)H2O2分解效果的實(shí)驗(yàn),可通過(guò)觀察 (現(xiàn)象),判斷兩者的催化效果.
(3)要證明CO2不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì),你認(rèn)為用 (填“D”或“E”)裝置,操作方法效果更好.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)磷在氧氣中燃燒: ;
(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣: ;
(3)電解水: .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com