20.鉻是最硬的金屬,常鍍?cè)诮饘僦破啡缢堫^的表面,使金屬制品美觀(guān)耐用.將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀(guān)察到鉻片表面緩慢產(chǎn)生氣泡,鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡,銅片表面無(wú)現(xiàn)象.請(qǐng)寫(xiě)鉻、鋁、銅金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(1)鋁>鉻>銅.
如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:

(2)描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色,并寫(xiě)出方程式Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(3)寫(xiě)出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(4)要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是A、B (填序號(hào)).

分析 根據(jù)在相同條件下,金屬與酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
在金屬活動(dòng)性順序中,只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái),利用這一規(guī)律對(duì)問(wèn)題進(jìn)行判斷分析即可.

解答 解:(1)將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀(guān)察到鉻片表面慢慢產(chǎn)生氣泡,鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡,銅片表面無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明三種金屬中鋁的活動(dòng)性最強(qiáng),鉻其次,銅的活動(dòng)性最弱.故鉻、鋁、銅金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鋁>鉻>銅.
(2)由于在金屬活動(dòng)性順序中銅>銀,所以銅可以置換出銀,并生成藍(lán)色的硫酸銅溶液,所以其現(xiàn)象是銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色;
(3)C中是鋅與稀鹽酸的反應(yīng),鋅的活動(dòng)性在氫的前面,所以鋅與稀鹽酸可以反應(yīng)生成氫氣,其反應(yīng)的方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(4)用于證明鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序?qū)嶒?yàn)是A、B,因?yàn)橛葾知銅能置換出硝酸銀中的銀,說(shuō)明活動(dòng)性銅>銀,B中的鐵能置換出硫酸銅中的銅,說(shuō)明活動(dòng)性鐵>銅,所以可得活動(dòng)性:鐵>銅>銀;
故答案為:(1)鋁>鉻>銅;
(2)銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色;Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32;
(3)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(4)A、B.

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.氫前邊的金屬會(huì)與酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與酸反應(yīng),驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序類(lèi)問(wèn)題時(shí),一般采取“三取中”的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),即選取活動(dòng)性位于中間的那種金屬的單質(zhì)與另兩種金屬的鹽溶液反應(yīng);或取中間金屬的鹽溶液與另兩種金屬的單質(zhì)進(jìn)行反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說(shuō)明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A.在氫氧化鈉溶液中先加入一定量的稀硫酸,再逐滴加入硫酸銅溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象
B.在pH=12的氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸,用pH計(jì)測(cè)得溶液的pH值變?yōu)?
C.在氫氧化鈉溶液中先滴加無(wú)色酚酞,再逐滴加入稀硫酸,看到酚酞紅色逐漸變淺
D.在稀硫酸中加入一定量的氫氧化鈉固體,用溫度計(jì)測(cè)得溶液的溫度顯著升高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.一定溫度下將某硝酸鉀溶液分成兩等份,一份等溫蒸發(fā)10克水,得到m克無(wú)水晶體;另一份等溫蒸發(fā)12.5克水,得到3m克無(wú)水晶體,則該溫度下硝酸鉀的溶解度為(  )
A.10m克B.24m克C.80m克D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.新鮮空氣B.冰水混合物C.清澈的河水D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)《化學(xué)》下冊(cè)77頁(yè)的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時(shí),發(fā)現(xiàn)難溶于水的CaCO3當(dāng)遇到溶有CO2的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的Ca(HCO32:【CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32】.聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2時(shí),將氣體通入澄清石灰水中.若長(zhǎng)時(shí)間往澄清石灰水中通入CO2會(huì)產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象呢?小組決定用小燒杯盛裝一定量的氫氧化鈉溶液并不斷通入二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行探究
【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時(shí)間后,溶液中含有什么溶質(zhì)?
【查閱資料】
(1)通入少量的二氧化碳時(shí),NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)通入過(guò)量CO2時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
(3)碳酸氫鹽都是可溶于水的.BaCO3難溶于水且是白色固體.
(4)Na2CO3、NaHCO3溶液呈堿性,BaCl2顯中性.
【提出猜想】
(1)溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3;
(2)溶質(zhì)為Na2CO3;
(3)溶質(zhì)是NaHCO3、Na2CO3(填化學(xué)式);
(4)溶質(zhì)全都是NaHCO3
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 ①用試管取少量小燒杯中反應(yīng)后的溶液,滴加幾滴酚酞試液(填酸堿指示劑)溶液變紅色 該溶液顯堿性
、趯⑿蟹磻(yīng)后剩下的溶液進(jìn)行稱(chēng)量,然后滴加過(guò)量的BaCl2溶液 有
白色沉淀生成
 猜想(4)不成立
、廴〔襟E②中的上層清液,滴入稀鹽酸 有氣泡冒出猜想(1)和(2)不成立
【得出結(jié)論】猜想(3)成立.
【討論交流】
(1)有同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)步驟①是多余的.你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否需要?并說(shuō)明理由不需要,因?yàn)闅溲趸c、碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液都為堿性.
(2)將實(shí)驗(yàn)步驟②剩下混合物進(jìn)行過(guò)濾(填操作名稱(chēng))、洗滌、干燥、稱(chēng)量,發(fā)現(xiàn)所得沉淀質(zhì)量等于步驟②中所稱(chēng)量的溶液質(zhì)量的十分之一,判斷氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時(shí)間后,溶液中 Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為B.
A.4.26%   B.5.38%   C.3.43%.10%
【反思應(yīng)用】
驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)時(shí),如果長(zhǎng)時(shí)間向澄清石灰水中通入二氧化碳會(huì)看到什么樣的現(xiàn)象呢?請(qǐng)你描述一下石灰水先變渾濁,后又變回澄清.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是( 。
①冰水混合物、跐崈舻目諝狻、垡旱、苁宜
A.②④B.①③C.①②D.③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe2O4
【查閱資料】1.草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:H2C2O4•3H2O$\frac{\underline{\;H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO2↑+CO↑+4H2O.
2.堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳.
3.鐵的常見(jiàn)氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
鐵的氧化物 FeOFe2O3 Fe3O4
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)77.8%70.0%72.4%
【問(wèn)題討論】為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).(裝置氣密性良好)

(1)該實(shí)驗(yàn)為了保證進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中的試劑依次是cba.(填字母序號(hào))
a.濃硫酸   b.澄清的石灰水   c.氫氧化鈉溶液
(2)C裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡.
(3)寫(xiě)出E裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(或4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2或CO+FeO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2).
(4)稱(chēng)取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①若E中充分反應(yīng)后得到鐵粉的質(zhì)量為mg,則7.0<m<7.78.
②若實(shí)驗(yàn)前后稱(chēng)得F裝置增重7.7g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是72%.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)如果缺少裝置G(不考慮其他因素),則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄟx填“偏小”“不變”或“偏大”).
(2)該實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷是缺少尾氣處理裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.將少量的下列物質(zhì):①味精、②醋、③色拉油、④粉筆灰、⑤泥沙、⑥汽油,分別加入水中,振蕩,形成的混合物屬于溶液的是①②(填序號(hào),下同),屬于懸濁液的是③⑥,屬于乳濁液的是④⑤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有一無(wú)色溶液X,分別加入氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示,則溶液X是( 。
A.H2SO4溶液B.(NH42SO4溶液C.NH4Cl溶液D.Na2CO3溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案