對于反應：水
通電
氫氣+氧氣，下列說法正確的是（　　）
A．水中的氫氣和氧氣通電后分別放出
B．反應后產(chǎn)生的氫氣、氧氣的體積比為2：1
C．反應產(chǎn)生的氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2：1
D．水通電生成氫氣和氧氣，說明水由氫氣和氧氣組成
A、水中的氫氣和氧氣通電后同時放出，故A錯誤；
B、正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，故B正確；
C、反應產(chǎn)生的氫氣、氧氣的質(zhì)量比為1：8，而反應產(chǎn)生的氫氣、氧氣的體積比為2：1，故C錯誤；
D、水通電生成氫氣和氧氣，說明水由氫元素和氧元素組成的，故D錯誤．
故選：B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年江西，3題）下列有關水的說法不正確的是（ ）
A．水是由氫氣和氧氣組成的
B．用活性炭可除去水中的色素和異味
C．用肥皂水可以鑒別硬水和軟水
D．工業(yè)污水應經(jīng)過凈化處理后再排放

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

我們的生活每天都離不開水，下列有關水的說法正確的是
A．硬水比軟水洗衣服的效果好B．常用肥皂水來檢驗硬水和軟水
C．硬水的pH一定小于7D．實驗室里最好用自來水配制溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)圖填空：
（1）做電解水的實驗時，正極玻璃管內(nèi)得到的氣體是______，驗證方法是______．
（2）比較圖1和圖2兩個實驗中水的變化，用分子、原子的觀點分析其不同點：
______．
（3）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是______（填序號）．
A．水分子不斷運動B．水分子之間間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

下列所示的四個圖象中，能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A．
水的電解
B．
某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液加入硝酸鉀晶體
C．向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量
D．木炭在密閉容器中燃燒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

電解水實驗．
實驗原理：（寫符號表達式）______，反應基本類型______．
實驗現(xiàn)象：接通電源后，兩電極上產(chǎn)生______，通電一段時間后，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體與電源負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積比為______．（即______）
氣體的檢驗：與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條______證明是______；與電源負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體點燃時能______，火焰呈______色，證明是______．
實驗結論：水是由______組成的，因此水是一種______（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
注意事項：做電解水實驗時，水中常加入少量氫氧化鈉或稀硫酸，目的是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學過的化學知識，回答下列問題：
（1）化學符號“3H2O”的意義是______．
（2）圖1是水通電分解的示意圖．在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是______，寫出該反應的化學符號表達式，并注明反應類型：______，______反應．
（3）除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是______．其中用到的玻璃儀器有______．為了凈化水，某同學制作了圖2所示的簡易凈水器，其中利用了活性炭的______性．
（4）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是______．請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法______．
（5）今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱，干枯的池塘時時散發(fā)著惡臭，你能聞到臭味的主要原因是______；（用分子原子觀點解釋）
（6）使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，這里的“磷”是指______；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）
（7）節(jié)水是我們每個人義不容辭的職責，請你結合生活和課本知識，提出一條節(jié)水建議：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于水的電解實驗，下述說法中正確的是（　　）
A．實驗目的：證明水中含有氫分子和氧分子
B．實驗現(xiàn)象：生成氧氣和氫氣的體積比為2：1
C．實驗分析：反應前后元素的種類沒有發(fā)生改變
D．實驗結論：水是由2個氫元素和1個氧元素組成的

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

利用如圖裝置可進行氣體性質(zhì)的探究實驗．A處通入無色氣體（可能是H2、CO或CO2）；B處玻璃管中盛放黑色粉末（可能是CuO或C），C處試管中盛放澄清石灰水．
①根據(jù)要求完成下表填寫：
序號探究實驗簡答
Ⅰ若為H2與CuO的反應B處玻璃管觀察到現(xiàn)象：______．
Ⅱ若為CO與CuO的反應B處反應的化學方程式：______，
發(fā)生氧化反應的物質(zhì)是：______．
Ⅲ若為CO2與C的反應
（B處換成酒精噴燈加熱）		B處的黑色粉末逐漸減少，最后消失，
D處觀察到有______色的火焰．
②探究實驗Ⅰ通過B處的現(xiàn)象只能確定一種產(chǎn)物是銅，為了進一步確定另一產(chǎn)物是水，請對上述實驗裝置提出簡要修改方案（添加或更換裝置的位置和所需的藥品）______．
③探究實驗Ⅱ澄清石灰水的作用（用發(fā)生反應的化學方程式表示）______．
④在上述探究實驗Ⅱ、Ⅲ中，D處導管尖嘴口都需用酒精燈點燃，簡述其目的分別是：______、______．

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