分析 根據(jù)金屬活動性順序及其應用回答,活潑金屬能置換出酸中的氫,排在前面的金屬能把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來.化學反應中伴隨的現(xiàn)象主要是由生成物的性質決定的,書寫化學方程式時要注意配平和條件;比較三種金屬的活動性順序,要依次證明每兩種金屬的活動性強弱.
解答 解:(1)將鐵片浸入稀硫酸中能產(chǎn)生氫氣,說明鐵排在氫的前面,將銀片、銅片浸入稀硫酸中,不反應說明銀排在氫的后面;鐵片的表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色;銀片、銅片的表面無氣泡產(chǎn)生;反應的化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;銅的活動性比銀強,因此銅會把硝酸銀中的銀置換出來,觀察到的現(xiàn)象為:銅片表面析出黑色(銀白色)固體,(溶液由無色變成藍色);
(2)金屬與鹽反應說明金屬排在鹽中金屬的前面,金屬與鹽不反應,說明金屬排在了鹽中金屬的后面,所以加入的鹽溶液應該位于兩種金屬之間;由于三種金屬的活動性銅在中間,所以兩種金屬放到硫酸銅溶液中即可;
故答案為:(1)鐵片的表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色;銀片、銅片的表面無氣泡產(chǎn)生;Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;銅片表面析出黑色(銀白色)固體,(溶液由無色變成藍色);
(2)硫酸銅溶液.
點評 本題難度不大,考查金屬活動性應用,氫前金屬可與鹽酸、硫酸反應,氫后金屬則不能;前面的金屬可將后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此可設計實驗驗證金屬的活動性順序.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳海綿可燃燒 | B. | 碳海綿可處理海上石油泄漏 | ||
C. | 碳海綿可重復使用 | D. | 常溫下碳海綿化學性質活潑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2 NO2 可吸入顆粒物 | B. | CO2 NO2 O2 | ||
C. | CO2 SO2 N2 | D. | SO2 CO2 可吸入顆粒物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Zn | B. | ZnO | C. | Zn(OH)2 | D. | ZnCO3 |
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