15.化學(xué)與生活密切相關(guān),在我們身邊著許多化學(xué)知識.
(1)為了健康,我們要均衡攝入蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水、無機鹽等六大營養(yǎng)素,青少年食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良是因為缺Zn元素(寫元素符號);
(2)鑒別羊毛和合成纖維可以用灼燒聞氣味方法;
(3)能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是食醋(填“食醋”或“食鹽水”);
(4)裝食品用的聚乙烯塑料袋常用加熱的方法封口,這種封口方法利用的是塑料的熱塑性(填“熱塑性”或“熱固性”);
(5)當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時,救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其原理是清除可燃物;
(6)某實驗室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅,若向其中加入一定量的鋅,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu和Fe(寫化學(xué)式),濾液中一定含有的物質(zhì)是ZnSO4(寫出溶質(zhì)化學(xué)式).

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及食品中所含有的營養(yǎng)素進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)人體所需要的六大營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水、無機鹽等,青少年食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良是因為缺少鋅元素;
故填:無機鹽,Zn;
(2)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維灼燒沒有燒焦羽毛的氣味;
故填:灼燒聞氣味.
(3)水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與食醋反應(yīng),生成溶于水的物質(zhì).
故答案為:食醋.
(4)聚乙烯塑料袋常用加熱的方法封口,這種封口方法利用的是塑料的熱塑性;
故答案為:熱塑性;
(5)可燃物燃燒時需:可燃物、氧氣、著火點三者缺一不可;森林發(fā)生火災(zāi)時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其原理是清除可燃物;故答案為:清除可燃物;
(6)向稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合液中加入一定量的鋅時,反應(yīng)順序為:先和硫酸銅反應(yīng),再和稀硫酸反應(yīng),最后和硫酸亞鐵反應(yīng);
向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中至少含有鋅和鐵中的一種,即當(dāng)鋅消耗完硫酸銅和稀硫酸后,還有剩余,再和硫酸亞鐵反應(yīng)一定能生成鐵,所以濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅和鐵,其符號分別為:Cu和Fe,濾液中一定含有的物質(zhì)是硫酸鋅,其化學(xué)式為:ZnSO4,硫酸亞鐵是否含有,無法確定.
故填:Cu和Fe;ZnSO4

點評 本題考查了化學(xué)與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己.下列說法正確的是( 。
A.含磷洗衣粉可以讓衣服更干凈,應(yīng)大量使用
B.用天然氣代替煤作燃料,可以減少二氧化碳的排放
C.塑料制品的回收,再生與降解,可防止“白色污染”
D.農(nóng)藥、化肥使用量越多,農(nóng)作物生長越好,對人類越有利

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某無色混合氣體可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成.在恒溫、恒壓的條件下,將此混合氣體通過濃硫酸時,總體積基本不變;通過澄清石灰水,未見變渾濁,但混合氣體的總體積減小,把剩余氣體導(dǎo)出后,在O2中能夠點燃,燃燒產(chǎn)物不能使CuSO4粉末變色.則混合氣體的成分是( 。
A.一定有HCl、CO、C02,可能有H2B.一定有HCl、H2、CO,可能有CH4
C.一定沒有CH4、NH3、C02,可能有COD.一定有HCl和CO,可能有C02

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.人類每年要提取數(shù)以億噸計的金屬,用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其他領(lǐng)域.
(1)汽車電路中一般用銅作導(dǎo)線,這是利用銅的導(dǎo)電性;汽車車體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與氧氣、水蒸氣接觸而生銹.
(2)煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng),化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
(3)某化工廠排出澄清的廢水,其中可能含有的離子是Ba2+、Fe3+、Fe2+、Ag+、Cu2+、SO42-、Cl-、NO3-.[已知:白色的Fe(OH)2沉淀在空氣中會迅速轉(zhuǎn)化為紅褐色的Fe(OH)3.]
①取少量廢水,加入過量稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)式為AgCl.過濾,將濾液分成兩份,一份加入稀硫酸,產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)式為BaSO4;另一份加入過量NaOH溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,該過程中與OH-反應(yīng)的離子是H+、Cu2+(寫離子符號).
②某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一個處理該廢水的實驗方案,部分流程如圖:

下列說法正確的是BD(填字母).
A.固體A中一定含有Ag和Cu,可能含有Fe
B.溶液B中的溶質(zhì)有Ba(NO32、Fe(NO32
C.廢水中含有Ba2+、Ag+、Cu2+、Fe2+、NO3-
D.通過該流程可以除去廢水中原有的金屬離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.欲使含有鹽酸的氯化鈣溶液變成中性,不用指示劑,應(yīng)該加入下列試劑中的( 。
A.純堿B.生石灰C.石灰石D.熟石灰

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20.當(dāng)SO2嚴(yán)重污染空氣時,可通過飛機播撒X粉末使空氣中SO2的含量明顯降低,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,則X的化學(xué)式是( 。
A.CaSB.Ca(OH)2C.CaCO3D.CaO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.用化學(xué)方程式解釋下列問題:
(1)盛石灰水的試劑瓶敞口放置在空氣中一段時間表面有一層“白膜”CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)用含Mg(OH)2的藥物治療胃酸過多Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,黑色固體B在反應(yīng)①、②中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,J能使紫色石蕊試液變紅,J物質(zhì)也不穩(wěn)定,易分解生成物質(zhì)I和G.請據(jù)此分析并回答下列問題:

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)反應(yīng)②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反應(yīng)④CO2+H2O═H2CO3
(2)操作Ⅰ的名稱叫過濾.
(3)殘留固體D經(jīng)溶解、過濾、洗滌、烘干后可獲得物質(zhì)B,物質(zhì)B在反應(yīng)①、②中起催化作用;在溶解、過濾中都要用到玻璃棒,其作用分別是:攪拌,加速溶解、引流.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.PM2.5指標(biāo)是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,是空氣污染物之一,下列措施對PM2.5的治理不能起積極作用的是( 。
A.大力植樹造林B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.城市道路定時灑水D.加強建筑工地?fù)P塵控制

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