關(guān)于催化劑的下列說法中，正確的是（ ）

A．化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少 B．催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率

C．催化劑能增加生成物的質(zhì)量 D．化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市等校九年級上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

“身邊的元素”展臺擺放了一些家居用品，告訴大家身邊的物質(zhì)都是由元素組成的。依據(jù)化學(xué)式計算出Na2SiO3的相對分子質(zhì)量為122，計算式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省九年級上階段考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)說法，屬于化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）

A．氧氣不易溶于水 B．氧氣的密度略大于空氣

C．固體氧是雪花狀淡藍(lán)色 D．氧氣能支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個密閉容器中放入X，Y，Z，W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表，下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識，正確的是（ ）

物 質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

8

m

8

7

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

3

30

25

A．m的數(shù)值為32 B．若X為化合物，Y為單質(zhì)，則Z和W中也一定有一種單質(zhì)

C．反應(yīng)后生成30gZ D．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液，冷卻至室溫后有晶體析出（晶體不含結(jié)晶水），若不考慮溶劑的蒸發(fā)，則剩余溶液與原溶液相比（ ）

A．由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?B．溶質(zhì)質(zhì)量不變

C．溶液質(zhì)量不變 D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是（ ）

A．糧食釀酒 B．棉紗織布 C．火藥應(yīng)用 D．瓷器燒制

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請用化學(xué)符號表示下列反應(yīng)（例如：氫氣在氧氣中燃燒H2+O2H2O）。

（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒 。

（2）鈉在氯氣中燃燒 。

（3）用高錳酸鉀制氧氣 。

（4）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁 。

（5）用大理石和稀鹽酸制二氧化碳 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗設(shè)計錯誤的是

A．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B．實驗室中加熱氯化鉀制取氧氣

C．采用過濾的方法可分離H2O中的MnO2

D．加熱含有石蕊的碳酸溶液可證明碳酸發(fā)生了分解

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省武威市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素所形成的化合物是（ ）

A．CaO B．Al2O3 C． SiO2 D．Fe3O4

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同步練習(xí)冊答案