某同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是( )
物質(zhì)性質(zhì)與用途 | 日常生活經(jīng)驗 | ||
助燃-氣焊切割金屬 分解放出實驗室制 | 衣服上圓珠筆油-用汽油或酒精搓洗 區(qū)別棉和羊毛織物-取少量,點燃聞氣味 | ||
安全常識 | 化學(xué)與生活 | ||
住宅失火時用水澆滅-降低可燃物著火點 皮膚沾上濃硫酸-用水沖洗,再涂氫氧化鈉 | 維生素 糖類、蛋白質(zhì)-必需攝取的營養(yǎng)素 |
A. B. B C. D.
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第八單元測試卷 題型:單選題
現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬,分別投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生,且甲產(chǎn)生氣泡較快;再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中,過一會兒,丙的表面有銀析出,而丁沒有變化。則四種金屬的活動性順序是( )
A. 甲>乙>丁>丙 B. 丁>乙>丙>甲
C. 甲>乙>丙>丁 D. 乙>甲>丁>丙
C 【解析】 由題意可知,甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬,分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中,只有甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生,且甲產(chǎn)生氣泡較快,可推出甲的活潑性大于乙,且都大于丙、丁;由再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中,過一會兒,丙的表面有銀析出,而丁沒變化,說明了丙的活潑性大于丁。由此可得出甲、乙、丙、丁四種的金屬的活潑性大小是:甲>乙>丙>丁,所以C正確,A、B、D錯誤。故選C。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第一單元測試卷 題型:簡答題
根據(jù)你的生活經(jīng)驗和體驗,說說下列物質(zhì)的用途各利用了它們的哪些性質(zhì)。
(1)酒精作酒精燈的燃料:________;
(2)食鹽作調(diào)味品:________;
(3)鐵做成鐵鍋:________;
(4)鎢作燈泡中的燈絲:________。
可燃性;咸味延展性和導(dǎo)熱性導(dǎo)電性和熔點高。 【解析】 (1)酒精做酒精燈的燃料,是利用了酒精具有可燃性,燃燒放出大量的熱的性質(zhì); (2)食鹽做調(diào)味品,是因為食鹽具有咸味; (3)鐵鑄成鐵鍋,是利用了鐵的延展性; (4)用鎢作燈泡中的燈絲,利用鎢絲的高熔點、能導(dǎo)電。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第一單元測試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.海水曬鹽 B.紅磷燃燒 C.葡萄榨汁 D.玻璃破碎
B 【解析】A.海水曬鹽無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B.紅磷燃燒有新物質(zhì)五氧化二磷生成,屬于化學(xué)變化;C.葡萄榨汁無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D.玻璃破碎無新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型:實驗題
已知澄清石灰水能吸收二氧化碳氣體.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).
如圖三個反應(yīng)的相同點是________(多選,填序號).
A.都是化合反應(yīng) B.都是氧化反應(yīng) C.生成物都是固體 D.都需要點燃 E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)
在做甲、丙兩個實驗時,事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:甲________,丙________.
將裝置乙改裝為如圖丁所示裝置,還可用于測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).經(jīng)測定,集氣瓶的容積為,在此實驗中,觀察到量筒中減少的水的體積為,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________.在保證整個裝置不漏氣的前提下,所用紅磷的量必須________,如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實驗結(jié)果將________(填“偏大”“偏小”或“不變”).實驗完畢后,集氣瓶內(nèi)殘余的氣體主要是________(填化學(xué)符號).反思此實驗的探究過程,用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是________(答一條).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的敘述中,正確的是( )
①用排水法收集氧氣結(jié)束后,先熄滅酒精燈,再從水中拿出導(dǎo)管
②實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時可以加入硫酸銅溶液以加快化學(xué)反應(yīng)速率
③空氣中氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
④工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣是分解反應(yīng)
⑤做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時需要在集氣瓶底放少量水或一薄層沙.
⑥氧氣的用途很多,比如可以做燃料.
A. ①②⑤ B. ②③④ C. ②⑤⑥ D. ②⑤
D 【解析】 試題①是錯誤的操作,這樣操作溶液產(chǎn)生倒吸;②實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時可以加入硫酸銅溶液以加快化學(xué)反應(yīng)速率是正確的敘述;③是錯誤的敘述,空氣中氧氣約占空氣體積的21%;④是錯誤的的敘述,工業(yè)制取氧氣屬于物理變化;⑤做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時需要在集氣瓶底放少量水或一薄層沙,是正確的敘述;⑥是錯誤的敘述,氧氣是支持燃燒的用途,不具有可燃性;故答案選擇D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)分別放入一密閉的充滿氧氣的集氣瓶里,充分燃燒后,冷卻至室溫,由于瓶內(nèi)壓強的明顯減小,使瓶塞難以啟開的是( )
A. 木炭 B. 紅磷 C. 蠟燭 D. 硫
B 【解析】 試題物質(zhì)放入一密閉的充滿氧氣的集氣瓶里,充分燃燒后,冷卻至室溫,由于瓶內(nèi)壓強的明顯減小,使瓶塞難以啟開,是因為瓶內(nèi)氧氣被消耗而且沒有產(chǎn)生氣體物質(zhì),木炭燃燒有二氧化碳氣體產(chǎn)生;蠟燭燃燒有二氧化碳和水蒸氣產(chǎn)生;硫燃燒有二氧化硫產(chǎn)生,紅磷燃燒生成五氧化二磷固體。選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)第三單元測試卷 題型:填空題
(4分)下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
(1)A中x = ;A粒子的化學(xué)式是 。
(2)由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,B粒子的名稱是 。
(3)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,表示離子的是 (填字母代號)。
(1)2 S2-(2)鋁原子 (3)AD 【解析】 試題(1)根據(jù)核外電子的排布規(guī)律,第一層最多只能排2個電子,故A中x =2;A粒子中的核外電子數(shù)為18,說明得到了2個電子,帶上了2個單位的負電荷,故A粒子的化學(xué)式是:S2- (2)由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)為13,故B粒子的名稱是鋁原子 (3)在結(jié)構(gòu)示意圖中,當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù),為離...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊第2章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型:單選題
下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是
選項 | 事實或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 金秋十月,桂花飄香 | 分子總是在不斷運動著 |
B | 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 | 原子大小隨溫度改變而改變 |
C | 25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中 | 分子間是有空隙的 |
D | 炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂 | 分子質(zhì)量很小,體積很小 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com