【題目】對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問題：

實(shí)驗(yàn)一：探究影響過氧化氫分解速率的因素。

如圖：分別將相同濃度的過氧化氫溶液放置于室溫下和90℃的水中，發(fā)現(xiàn)90℃環(huán)境的試管中產(chǎn)生大量氣泡，室溫下沒有明顯現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)說明影響過氧化氫分解快慢的因素是_____。

實(shí)驗(yàn)二：探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)。

如圖是小鵬同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng)，小燕同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則，她的理由是_______。

實(shí)驗(yàn)三：探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

小意同學(xué)做了如圖所示A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不可溶，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是____________。

【答案】氧氣的濃度 取用兩種液體的量不同 溶劑的種類

【解析】

實(shí)驗(yàn)一中硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度；

實(shí)驗(yàn)二用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng)，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則，理由是取用兩種液體的量不同；

（3）實(shí)驗(yàn)三觀察到A中固體幾乎不溶，B中固體全部溶解，由于溶質(zhì)相同，溶劑不同，說明影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的種類。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。

（1）在元素周期表中，鐘面上的這12種元素分屬____個(gè)周期；這些元素之間最根本的區(qū)別是_____不同，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子結(jié)構(gòu)中的_______。

（2）請(qǐng)根據(jù)鐘面上提供的元素，按要求各寫出下列一種物質(zhì)的化學(xué)式：①單質(zhì)______；②氧化物______；③含氧化合物____________。

（3）此刻鐘面上的時(shí)針、分針和秒針分別指向三種不同元素，由這三種元素組成的化合物的名稱是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C、D、E五種粒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)按要求填空：

(1)A、B、C、D、E種粒子中，屬于同種元素的是_________(填序號(hào))。

(2)E元素的原子在化學(xué)變化中容易形成_________(填“陰離子”或“陽離子”)。

(3)由A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

化石能源是目前應(yīng)用最廣泛的能源，但其儲(chǔ)量有限，不可再生�！�2050年世界與中國能源展望》中提出，全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型。

由上圖可見，太陽能、風(fēng)能等其他可再生能源在能源結(jié)構(gòu)中所占比例日益增多。太陽能的利用是熱門研究方向之一。例如，通過光催化可將H2O、CO2轉(zhuǎn)化為H2、CO、CH4、CH3OH（甲醇）等太陽能燃料，示意圖右圖。

隨著科技的進(jìn)步，能源將得到更充分的利用。例如，利用照明燈、人體散發(fā)的熱量燈生活中隨處可見的廢熱發(fā)電。我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍（Bi2Te3）/纖維素復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池”，能充分貼合人體體表，實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。

在新能源的開發(fā)和利用中，化學(xué)起著不可替代的作用。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）比較2015、2030和2050年能源結(jié)構(gòu)中的化石能源，所占比例降低的是_____________。

（2）H2O、CO2轉(zhuǎn)化得到的太陽能燃料中，屬于氧化物的是_____________；該過程屬于_______________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（3）復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池中Bi2Te3由_______種元素組成。

（4）下列說法正確的是 ____________（填序號(hào)）。

A.能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型 B.科技進(jìn)步會(huì)促進(jìn)能源的利用

C.石油和太陽能屬于可再生能源 D.生活中的廢熱可轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鋁制品不易銹蝕，是因?yàn)樵诳諝庵袖X表面易形成一層致密的氧化膜

B. 2.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒，生成4.4gCO2和2.7gH2O，則該物質(zhì)一定含碳、氫、氧元素

C. 等質(zhì)量的H2O2和H2O完全分解，生成O2質(zhì)量相等

D. 利用向海水或鹵水中加入石灰乳的方法將海水中的Mg2+富集沉淀出來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )

A. 用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量(打開止水 夾前)

B. 加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀固體

C. 木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒

D. 甲烷和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列九種物質(zhì)：紅磷、鐵絲、木炭、氧氣、水、氧化銅、稀鹽酸、高錳酸鉀、石灰石。從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

(1)生成白色固體的化合反應(yīng)：_______________________________________。

(2)生成兩種氣體的分解反應(yīng)：_______________________________________。

(3)一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)：___________________________________。

(4)常溫下兩種物質(zhì)的反應(yīng)：_________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱。a__________；b____________。

(2)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式____________________，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中_________(填標(biāo)號(hào)，下同)與_________組裝一套制取氧氣的裝置。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______________，你所組裝的上述制取氧氣的裝置____(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，理由是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列幾種化學(xué)符號(hào)的說法正確的是

①N ②NH3 ③Mg2+ ④ ⑤ ⑥Fe

A. 能表示1個(gè)原子的是①⑥

B. ②中的數(shù)字“3”表示氨氣中有3個(gè)氫原子

C. 能表示1個(gè)分子的是②④⑤

D. ③④中的數(shù)字“2”都表示離子所帶電荷數(shù)

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