6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
  點(diǎn)燃酒精燈
B.
    干燥氧氣
C.
     檢查氣密性
D.
  測定溶液的pH

分析 A、根據(jù)酒精燈要用火柴點(diǎn)燃進(jìn)行分析;
B、濃硫酸能夠干燥氧氣,但要長管進(jìn);
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法:大氣壓強(qiáng)法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)pH試紙的使用方法判斷.

解答 解:A、要用火柴點(diǎn)燃酒精燈,用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈時,容易引起火災(zāi),圖中所示操作錯誤;
B、濃硫酸能夠干燥氧氣,但要長管進(jìn)氣,圖中所示操作錯誤;
C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;
D、用pH試紙測定溶液的酸堿度時,要用玻璃棒蘸取少量待測液滴到試紙上,不能把試紙放入待測液中,圖中所示操作錯誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作方面的知識,解答時要理解各種操作的規(guī)范性,如果操作不當(dāng),容易引發(fā)安全事故.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì)中,不能共存于水溶液中的是( 。
A.Cu(NO32和HClB.NaOH和BaCl2C.KOH和Mg(NO32D.Zn(NO32和Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.淡化海水可采用膜分離技術(shù)(如圖),水分子可以透過膜(海水中其他粒子不能透過)進(jìn)入左側(cè)的池子,從而得到淡水.以下分析中不正確的是(  )
A.這種膜可用濾紙代替B.左側(cè)池中的淡水屬于軟水
C.右側(cè)池中溶質(zhì)的質(zhì)量不變D.右側(cè)池中海水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.(1)如圖信息,瓶中溶液長期放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,是因?yàn)樵撐镔|(zhì)具有吸水性.
(2)某探究小組的同學(xué)對某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量進(jìn)行測定.取50g廢水于燒杯中,加入足量BaCl2溶液、過濾、洗滌、干燥,得BaSO4固體11.65g.請解答下列問題:
①計(jì)算50g廢水中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
②若改用KOH溶液(利用消耗的KOH的質(zhì)量)測定50g廢水中H2SO4的含量,結(jié)果可能會偏高(選填“偏低”、“偏高”或“不變”),原因是廢水中含有硝酸,硝酸也會消耗氫氧化鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵.某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖所示:

回答下列問題:
(1)操作a的名稱是過量,操作a要用到玻璃棒,其作用是引流.
(2)工廠廢液中加入過量A的化學(xué)反應(yīng)方程為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
(3)已知?dú)溲趸F在加熱條件下會分解生成兩種氧化物.根據(jù)所提供的信息請寫出步驟④的化學(xué)方程式是2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O.
(4)溶液乙中的金屬離子是Na+、Fe2+(寫離子符號).
(5)步驟①②③中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.金屬鈦(Ti)的合金具有耐高溫、耐腐蝕、強(qiáng)度高等性能,所以,鈦合金廣泛用于航空、航天工業(yè)及化學(xué)工業(yè).工業(yè)上冶煉金屬鈦的過程是以鈦礦石(主要成分為鈦酸亞鐵,化學(xué)式為FeTiO3)、焦炭、氯氣為原料,在高溫條件下制取TiCl4,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2TiCl4+2X+6CO.然后用鎂與TiCl4在高溫條件下反應(yīng)生成金屬鈦.根據(jù)以上信息,下列判斷正確的是(  )
A.FeTiO3中Ti的化合價(jià)為+3B.X是Ti
C.FeTiO3中Ti的化合價(jià)為+4,D.X是Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)高錳酸鉀的化學(xué)式KMnO4計(jì)算
(1)高錳酸鉀的相對分子質(zhì)量;
(2)高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);
(3)300克高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源.Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合(用X表示);它也能跟H2O反應(yīng)生成O2,化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動:
(1)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣,請回答有關(guān)問題:

①C裝置的作用是檢驗(yàn)并吸收未反應(yīng)完的二氧化碳.
②根據(jù)O2的性質(zhì)可采用D裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn).
(2)為探究X可能是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行如下分析和實(shí)驗(yàn)
①有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種.通過對物質(zhì)組成的分析,大家一致認(rèn)為X肯定不是酸和堿,理由是Na202和C02都不含氫元素,二者反應(yīng)后不可能生成含氫元素的酸或堿.
②同學(xué)們通過討論和實(shí)驗(yàn)證明了X是Na2CO3.以下是他們設(shè)計(jì)的有關(guān)Na2CO3性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn),請將下表填寫完整.
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象有關(guān)的化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)一:取少量固體樣品,向其中滴加稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水.澄清石灰水變渾濁Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
實(shí)驗(yàn)二:取少量固體樣品,加水配成溶液,滴加適量的氯化鈣溶液.有白色沉淀產(chǎn)生Na2C03+CaCl2═CaC03↓+2NaCl
(3)3.9g過氧化鈉與足量的水反應(yīng),若反應(yīng)后得到了40g氫氧化鈉溶液,則氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.以下四組離子在無色溶液中能大量共存的是(  )
A.Cu2+   Cl-   OH-   Na+B.Fe3+  CO32-  H+  Cl-
C.Na+    Ba2+NO3-   SO42-D.H+   Na+   K+    NO3-

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