化學(xué)與健康息息相關(guān)．

（1）“合理膳食，均衡營養(yǎng)”使我們更健康．

①下列食品中富含蛋白質(zhì)的是________（填序號）

A．青菜 B．饅頭 C．雞蛋

②為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年每日必須攝入足量的________元素；

（2）下列做法，不利于人體健康的是________（填序號）

A．食用霉變的食品 B．食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品 C．常喝牛奶或豆?jié){．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是( )

A. 氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人

B. 稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定—作保護氣

C. 一氧化碳能燃燒——可作燃料

D. 干冰升華吸熱——用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué) 第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿 常見的堿 專項練習(xí)題 題型：單選題

物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（ ）

①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④生石灰 ⑤澄清石灰水

A. ③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第十一單元 鹽、化肥 課題2 化學(xué)肥料 題型：單選題

下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說法錯誤的是

A. 氯化鉀可用作鉀肥

B. 化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C. 農(nóng)藥施用后，不會通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體

D. 農(nóng)藥應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點合理施用

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第十一單元 鹽、化肥 課題2 化學(xué)肥料 題型：單選題

玉米地的玉米苗葉子發(fā)黃，應(yīng)及時施加的肥料是

A．KCl B．K2SO4 C．Ca3(PO4)2 D．NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第十單元 課題2 化學(xué)元素與人體健康 題型：單選題

人體缺少必需的微量元素會得病，正確的膳食觀點是(　　)

A. 只要是微量元素人體都必需，因此都要食用

B. 應(yīng)多吃含有微量元素的營養(yǎng)補劑或保健藥品

C. 缺什么微量元素就要加倍多吃含這種微量元素的食物及營養(yǎng)補品

D. 不偏食，若攝取不足時，根據(jù)需要合理攝入

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第十單元 課題2 化學(xué)元素與人體健康 題型：單選題

人體缺乏下列哪種元素會引起甲狀腺疾病(　　)

A. 鈣 B. 鐵 C. 鋅 D. 碘

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第八單元 實驗活動4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì) 題型：單選題

Cu與另一種金屬M的混合物(M可能是Mg、Fe、Ag)：

(1)在該混合物中加入足量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則M一定不是________，待反應(yīng)完成后________(填實驗操作方法)，得到銅和濾液，在濾液中加入鋅片，表面有黑色物質(zhì)生成，則M是________。

(2)取一定量的原混合物放入一定量的AgNO3 溶液中，充分反應(yīng)后，對反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是________。

A．固體中一定有Ag

B．固體中一定有Ag和Cu

C．溶液中一定有Ag＋

D．溶液中一定有M的離子

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2017~2018學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測九年級化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯誤的是

A. 金剛石、石墨充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳

B. 金剛石和石墨都是硬度最大的物質(zhì)

C. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同

D. 書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水，是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

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同步練習(xí)冊答案