下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是(  )

A. 火上燒油 B. 百煉成鋼 C. 玉不琢、不成器 D. 死灰復(fù)燃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):第3章測試卷 題型:填空題

請用相應(yīng)序號正確表示相連化學(xué)符號中數(shù)字“2”的意義。

①CO32﹣ ②H2O ③2NO ④

(1)表示分子個數(shù)的是

(2)表示一個離子所帶的電荷數(shù) 。

(3)表示一個分子中原子的個數(shù) 。

(4)表示某元素的化合價 。

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科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):第6章測試卷 題型:選擇題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大

B.t2℃時,把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液

C.將t2℃時等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b

D.t1℃時,a、c的溶解度相等,則兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級上學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列不屬于氮氣用途的是( 。

A.用作燈泡的填充氣 B.用作火箭的助燃劑

C.用作糧食的保護氣 D.用作制氨氣的原料

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級上學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖(該容器的活塞可以左右移動)。煮沸后,液態(tài)水變成水蒸氣。在這一過程中,發(fā)生的變化是

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018屆九年級上學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷 題型:探究題

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:

【假設(shè)】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)

【實驗方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。

【進行實驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是____________,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是______________。

【實驗記錄】

【結(jié) 論】該探究過程得出的結(jié)論是________________________。

【反 思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2 或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2 和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們________________________________________________________________________________________________________________________________________。

H2O2 生成O2 的快慢與哪些因素有關(guān)?請你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種影響H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實驗方案)

【假 設(shè)】

____________________________________________________________________

【實驗方案】

____________________________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

(1)指出儀器名稱:①_______________ ②_______________。

(2)實驗室能用排水法收集氧氣,是因為______________________;能用向上排空氣法收集氧氣,是因為________________________。

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是________(填字母)。你認(rèn)為該裝置中還缺少_____________,其目的是_____________________________,寫出該反應(yīng)的文字表達式____________________________________。

(4)若用排水法收集氧氣時,當(dāng)看到導(dǎo)管口有氣泡____________時,再收集氧氣。反應(yīng)結(jié)束,先______________再_______________,目的是___________________________。

(5)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到一種藥品_____________(填名稱),其起___________作用。用過氧化氫制取氧氣選擇的制取并收集裝置是____________________,寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達式________________________________________。

(6)用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是___________________________________。

若用F裝置收集氧氣,則氣體從______端進(填“b”或“c”) 。

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

百花盛開,陣陣花香,沁人心脾.花香四溢的現(xiàn)象說明( )

A. 分子是不斷運動的 B. 分子是由原子構(gòu)成的

C. 分子具有一定的質(zhì)量 D. 分子之間有一定的間隔

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):期末測試卷 題型:選擇填充題

下列關(guān)于水的說法不正確的是

A. 水是人類寶貴的資源 B. 長期飲用蒸餾水有益健康

C. 自來水中除含水分子外,還含其他粒子 D. 自然界的水都是混合物

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同步練習(xí)冊答案