推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方式，但不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論．請對下列錯誤觀點用化學(xué)式或化學(xué)方程式寫出相應(yīng)的否定例證．
 錯誤觀念否定例證
 ①生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)舉例：
CaO+2HCl=CaCl2+H2O
 ②某有機(jī)物燃燒生成CO2和H2O，說明該有機(jī)物一定含有碳、氫、氧三種元素 
 
 ③含有氫元素的化合物一定是酸 
 
 ④所有的金屬元素在自然界中，都以化合物的形式存在 
 
考點：中和反應(yīng)及其應(yīng)用,金屬元素的存在及常見的金屬礦物,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的分類,金屬與金屬材料,常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變分析有機(jī)物中一定含有碳、氫元素，不一定含有氧元素；
根據(jù)酸是電離出的陽離子都是氫離子的化合物分析；
根據(jù)金屬的活動性順序結(jié)合金屬元素的存在形式分析．
解答：解：②反應(yīng)前后元素的種類不變分析有機(jī)物中一定含有碳、氫元素，但不一定含有氧元素，如甲烷的燃燒，反應(yīng)的方程式為：CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O；
③酸中一定含有氫元素，但含有氫元素的不一定是酸，如水，堿等；
④金是活動性很弱的金屬，是以單質(zhì)的形式存在的．
故答案為：CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O；H2O（合理即可）；Au．
點評：本題難度不大，考查對元素守恒、酸的定義、金屬活動性順序的理解，掌握質(zhì)量守恒定律、酸的概念、常見金屬的存在形式并熟練運(yùn)用等是正確解答本題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖裝置制氧氣，請問答：

（1）用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用
 
 （填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的裝置應(yīng)選用
 
（填序號）；
（2）檢查裝置①氣密性的方法是：
 
；
（3）裝置②試管口要略向下傾斜的原因是：
 
；
（4）若用裝置④收集的氧氣不純，其原因可能是（請寫兩種原因）：①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的企業(yè)，作了一個大型戶外廣告．如圖所示：根據(jù)相關(guān)信息計算：

（1）碳酸氫銨相對分子質(zhì)量為
 

（2）碳酸氫銨中氮、氫元素質(zhì)量比為
 

（3）碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（結(jié)果精確到0.01%），通過計算判斷該廣告屬于
 
（填“虛假”或“真實”）廣告．
（4）每袋該化肥中氮元素的質(zhì)量最多為多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在做有關(guān)氫氧化鈣水溶液的性質(zhì)實驗時，小紅同學(xué)向澄清的石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變混濁；小亮同學(xué)給飽和石灰水加熱，也發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變混濁，通過分析他們都得出了正確的結(jié)論．通過上述內(nèi)容，你能得出什么結(jié)論？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸亞鐵銨晶體俗名為摩爾鹽，化學(xué)式為xFeSO4?y（NH4）2SO4?zH2O，在制藥、電鍍方面有廣泛的應(yīng)用．
資料：①硫酸亞鐵銨晶體易溶于水，不溶于乙醇；
②相關(guān)物質(zhì)的溶解度（單位：g）如下表：
溫度/℃FeSO4（NH4）2SO4xFeSO4?y（NH4）2SO4?zH2O
1020.07317.2
2026.575.421.6
3032.97828.1
③硫酸亞鐵銨晶體受熱時，在200℃以下只有結(jié)晶水失去．
【探究一】：制備硫酸亞鐵銨晶體
某興趣小組的學(xué)生用含有少量銅的廢鐵屑制備硫酸亞鐵銨晶體，流程如下：

（1）在盛有廢鐵屑的容器中，倒入熱水和洗滌劑，充分?jǐn)嚢瑁猿U鐵屑表面的油污，這是利用洗滌劑的
 
作用；
（2）操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）過濾操作中濾紙有多種折法，為了加快過濾速率，你選擇折法是
 
；

（4）過濾后得到的固體中一定含有的物質(zhì)是
 
；
（5）操作②的目的是得到硫酸亞鐵銨晶體．操作順序是b→
 
；
a．過濾        b．加熱濃縮        c．冷卻結(jié)晶        d．洗滌干燥
（6）操作②中使用乙醇洗滌，可快速晾干．這樣做的優(yōu)點是
 
；
A、避免用水洗滌所造成的晶體損耗
B、酒精易揮發(fā)，可低溫晾干晶體
【探究二】：探究硫酸亞鐵銨的組成
【實驗步驟】：取2份等質(zhì)量的硫酸亞鐵銨晶體，分別進(jìn)行實驗．向一份中加入過量的NaOH溶液，充分反應(yīng)后得到0.68gNH3；向另一份中加入過量的BaCl2溶液，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得到9.32g沉淀．
回答下列問題：
（7）實驗中生成的NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)；寫出（NH4）2SO4與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（8）實驗中加入過量BaCl2溶液的目的
 
；
（9）取最后一次洗滌液，加入Na2SO4溶液，
 
，則說明沉淀已經(jīng)洗滌干凈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列物質(zhì) ①冰和水的混合物；②五氧化二磷；③鎂；④氦氣；⑤食醋；⑥潔凈清新的空氣；⑦礦泉水；⑧稀有氣體．
其中屬于純凈物的有
 
；
屬于混合物的有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將3.2克某可燃物在氧氣中充分燃燒，生成4.4克二氧化碳和3.6克水．據(jù)此推斷該可燃物中一定含
 
元素，試推出該物質(zhì)的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

堿能與酸堿指示劑反應(yīng)：
紫色石蕊溶液遇堿變
 
，無色酚酞溶液遇堿變
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氮元素在元素周期表“大樓中所住房間的門牌”如圖．科學(xué)家已研究出高能離子N5+，下列對于N5+的認(rèn)識中，正確的是（　�。�
A、N5+是由5個氮原子構(gòu)成的單質(zhì)
B、N5+是帶5個單位正電荷的陽離子
C、每個N5+中有35個質(zhì)子和34個電子
D、N5+的相對質(zhì)量約是69

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