推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理正確的是( 。
A、二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性
B、酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水不一定是酸雨
C、在同一化合物中,金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負(fù)價
D、鐵在空氣中生銹的原理是與空氣中氧氣和水共同作用的結(jié)果,所以銅在空氣中生銹也是與空氣中氧氣和水作用的結(jié)果
考點:二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),金屬銹蝕的條件及其防護,酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,化合價規(guī)律和原則
專題:課本知識同類信息
分析:A、二氧化碳通入紫色石蕊試液后生成碳酸,碳酸使紫色石蕊變紅;
B、pH小于5.6的雨水是酸雨;
C、在同一化合物中,金屬元素顯正價,非金屬元素也可能顯正價;
D、銅在空氣中生銹是與空氣中氧氣、二氧化碳和水作用的結(jié)果.
解答:解:A、二氧化碳通入紫色石蕊試液后生成碳酸,碳酸使紫色石蕊變紅,而不是二氧化碳具有酸性,故選項說法錯誤;
B、酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水不一定是酸雨,pH小于5.6的雨水是酸雨,故選項說法正確;
C、在同一化合物中,金屬元素顯正價,非金屬元素也可能顯正價,例如氯酸鉀中氯顯正價,故選項說法錯誤;
D、銅在空氣中生銹是與空氣中氧氣、二氧化碳和水作用的結(jié)果,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評:本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方法--類推法,屬于易錯題目,因而同學(xué)們對一些典型的概念、理論準(zhǔn)確記憶,理解把握,并多涉獵題型進行訓(xùn)練.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請回答下列問 題:
(1)用2個圓形表示C(氧化銅)、D(稀鹽酸)兩種物質(zhì),將C、D兩個圓
畫到圖中A、B周圍適當(dāng)?shù)奈恢,并?biāo)出物質(zhì)的名稱;
(2)寫出生成白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(3)寫出溶液顏色改變的反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

(4)寫出A和C反應(yīng)的現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、用石墨制鉛筆芯
B、石墨導(dǎo)電
C、用木材制木炭
D、木炭使NO2氣體褪色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體中,能夠用氫氧化鈉作干燥劑的是(  )
A、CO2
B、HCl
C、H2
D、SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法正確的是( 。
A、相對原子質(zhì)量是一個比值,沒有單位
B、相對原子質(zhì)量不是原子實際質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量
C、相對原子質(zhì)量是碳原子質(zhì)量的
1
12
作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它比較所得的值
D、以上說法都對

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“冰紅茶”、“雪碧飲料”、“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于( 。
A、分子B、純凈物
C、混合物D、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把一根燃著的木條,分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶內(nèi),觀察到木條在空氣瓶內(nèi)燃燒更旺.由此說明( 。
A、空氣是由氮氣和氧氣組成
B、呼出氣體中氧氣的含量比空氣中小
C、呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中小
D、呼出的氣體是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體缺乏維生素C(簡寫為Vc)就會患壞血病.如圖為某品牌維生素C片說明書的一部分.根據(jù)信息進行的下列計算,不正確的是(  )
A、每片含Vc質(zhì)量為10mg
B、Vc中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為40.9%
C、Vc中碳、氫和氧三種元素質(zhì)量比為9﹕1﹕12
D、若成人每天對Vc的最低需要量為60mg,每天可服用該品牌維生素C片2次

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

銅片上的紅磷是否燃燒
 
原因是
 
水中的白磷是否燃燒
 
原因是
 

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