10.下面屬于純凈物的是( 。
A.潔凈的空氣B.清澈的河水C.冰水混合物D.稀有氣體

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.

解答 解:A、潔凈的空氣中含有氮?dú)、氧氣等物質(zhì),屬于混合物;
B、清澈的河水中含有水和一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物;
C、冰水混合物中含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物;
D、稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì),屬于混合物.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物,這是區(qū)分純凈物和混合物的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列廣告用語(yǔ)正確的是( 。
A.“超純水”絕對(duì)衛(wèi)生,長(zhǎng)期飲用對(duì)健康有益
B.該飲料經(jīng)過(guò)28次過(guò)濾,不含任何雜質(zhì)
C.本飲料由天然物質(zhì)配制,絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)
D.礦泉水中含鉀、鈣、鎂等多種元素,是一種健康飲品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.出發(fā)前購(gòu)買(mǎi)食品.
(1)食品包裝中充入的氮?dú)饪梢苑栏@利用了氮?dú)獾男再|(zhì)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(2)雪碧屬于“碳酸”飲料.二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3
(3)右圖是某品牌礦泉水的部分標(biāo)簽內(nèi)容,其中鈉離子的符號(hào)是Na+

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20.下列各組化學(xué)式,其中書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是( 。
A.Fe  FeClB.CaOH  HClC.CaCO3  Fe2O3D.C2O3  HgO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)別喝酒.酒后駕駛是一種違法行為.交警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有重鉻酸鉀(化學(xué)式為K2Cr2O7).重鉻酸鉀中Cr元素的化合價(jià)為( 。
A.+2B.+5C.+6D.+7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列各選項(xiàng)中,實(shí)驗(yàn)操作不能夠達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A驗(yàn)證氧氣能支持燃燒把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中
B驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是否為二氧化碳往該氣體中伸入燃著的木條
C探究蠟燭燃燒是否產(chǎn)生水蒸氣在燃著的蠟燭火焰上方罩一干冷的燒杯
D探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同常溫下,同時(shí)分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水,振蕩
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.分別將①食鹽 ②生石灰 ③米醋放入適量水中,一段時(shí)間后,所得溶液中pH最小的是③,pH最大的是②有新物質(zhì)生成的是②(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3 被稱(chēng)為“鋁熱反應(yīng)”.鎂和氧化銅也能發(fā)生類(lèi)似的反應(yīng),其化學(xué)方程式是Mg+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+MgO.
某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行鎂和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后對(duì)于固體剩余物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問(wèn)題】固體剩余物是什么?
【猜想假設(shè)】假設(shè)①銅和氧化鎂;假設(shè)②Cu、MgO和Mg;假設(shè)③Cu、MgO和CuO.
【查閱資料一】大多數(shù)金屬氧化物都能與鹽酸反應(yīng)生成金屬氯化物和水(反應(yīng)中元素化合價(jià)不發(fā)生改變). 實(shí)驗(yàn)【探究】請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體剩余物于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸.(1)固體部分溶解,溶液為無(wú)色.假設(shè)①成立.
(2)固體部分溶解,有氣體生成,溶液為無(wú)色.假設(shè)②成立.
(3)固體部分溶解,溶液為藍(lán)色.假設(shè)③成立.
【總結(jié)一】(1)對(duì)于有多種物質(zhì)參加的化學(xué)反應(yīng),要推測(cè)充分反應(yīng)后得到的剩余物的成分,需要考慮兩個(gè)方面:一是反應(yīng)的生成物;二是反應(yīng)物是否過(guò)量.
(2)一種金屬單質(zhì)可以和另一種金屬氧化物反應(yīng).
【思考】是否任何一種金屬單質(zhì)都能與另一種金屬氧化物反應(yīng)?
【查閱資料二】該小組同學(xué)通過(guò)查閱資料,獲得以下幾組反應(yīng)信息.
實(shí)驗(yàn)組別IIIIIIIVV
藥  品AlFeAgAlCu
CuOCuOCuOFe2O3Fe2O3
相同條件下是否反應(yīng)
【總結(jié)二】根據(jù)上表對(duì)比分析得出:金屬單質(zhì)與金屬氧化物能發(fā)生反應(yīng),需滿(mǎn)足的條件是金屬單質(zhì)的活動(dòng)性要比氧化物中的金屬的活動(dòng)性強(qiáng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是(  )
A.水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)
B.水是常見(jiàn)的溶劑
C.水既可作為反應(yīng)物,也可以是生成物
D.水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物

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