【題目】你經(jīng)常做課外實驗嗎？根據(jù)你的經(jīng)驗，下列課外實驗不能成功的是

A、用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑

B、用小蘇打和檸檬酸自制汽水

C、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D、用電池“鋅皮”與食醋反應制氫氣

【答案】A

【解析】

試題分析：表面的銹斑主要成分為氧化鐵，不能與食鹽水反應,A不能成功。用小蘇打和檸檬酸產(chǎn)生碳酸，可自制汽水能成功；用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，觀察產(chǎn)生泡沫多少能成功。鋅與食醋產(chǎn)生氫氣能成功。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）走進化學變化的微觀世界，有利于進一步認識化學變化。下圖是甲烷與氧氣在點燃條件下反應的微觀示意圖，

（1）請在方框中補全相應微粒的圖示。 ；

（2）寫出該反應的符號表達式（或化學方程式）： ；

（3）從微觀角度分析，化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】欲在實驗室配置100 g 16%的氯化鈉溶液進行選種，下列做法正確的是

A．計算：需要16 g氯化鈉，100 g水

B．稱量：用托盤天平稱量所需的氯化鈉

C．量�。河�50 mL量筒量取所需的水

D．溶解：將稱得的氯化鈉倒入量筒溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）下圖是實驗室制取氣體常用的裝置，請根據(jù)要求回答問題。

（1）寫出帶序號儀器的名稱：①____ _____；③______ ______；

（2）用上述A→E裝置組裝一套實驗室制取和收集干燥CO2的組合是 （填標號）。

（3）某同學用雙氧水制取氧氣時，為了要得到平穩(wěn)的氧氣流，可以將B裝置中的儀器②換成 （填儀器名稱），欲用E裝置收集一瓶較純凈氧氣，當觀察到 時才能開始收集。若改用F裝置進行排空氣法收集氧氣，則氣體應從 （選填“b”或“c”)口進入，并用 靠近另一端玻璃導管開口處，若觀察到 ，說明氧氣已經(jīng)收集滿了。

（4）實驗室可用無水醋酸鈉固體、氫氧化鈉和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷，反應的文字表達式如下：醋酸鈉 + 氫氧化鈉甲烷 + 碳酸鈉如果要制取甲烷，可選用的發(fā)生裝置是 (選擇填A→E標號，下同)，可選用的收集裝置是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在20℃時，100g水中最多可溶解A物質(zhì)50g；在60℃時，100g水中最多可溶解B物質(zhì)100g，則A、B兩種物質(zhì)的溶解度大小比較為

A、無法比較 B、A＝B C、A<B D、A>B

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A、打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙

B、銅片投入到稀硫酸中產(chǎn)生大量的氣泡

C、用玻璃棒將肥皂水滴到pH試紙上，試紙由黃色變?yōu)榧t色

D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰，并生成無色有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A．硅 B．氧 C．鋁 D．鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）寫出一個用B裝置制取氣體的文字表達式。

（2）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣（NH3）。

①制取氨氣應選用的一套裝置是______ _（填字母代號）。

②氨氣極易溶于水，氨水顯堿性。則右圖實驗可觀察到什么現(xiàn)象？

（3）采用A裝置制取氣體時，反應物的狀態(tài)和反應條件需滿足什么要求?

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】決定元素種類的是

A．核外電子數(shù) B．中子數(shù) C．最外層電子數(shù) D．質(zhì)子數(shù)

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同步練習冊答案