5.安順某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽中,小峰抽到的賽題是CO2的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn).
(1)寫(xiě)出a、b儀器的名稱(chēng):a燒杯,b集氣瓶.
(2)如圖五個(gè)示意圖是小峰的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作得1分,滿(mǎn)分5分.實(shí)驗(yàn)完畢后,小峰得3分,造成他失分的操作是②、④(填序號(hào)).在小峰的第①步操作中,如果氣密性良好,觀察到的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出.
(3)小欣抽到的考題是用如圖所示微型裝置完成有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn).

①寫(xiě)出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若用注射器注入適量的稀鹽酸一段時(shí)間后,第2處出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液由紫色變紅色.
③第3處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)結(jié)合實(shí)驗(yàn)基本操作可以看到小敏的操作中出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤:取液時(shí)瓶塞未倒放、驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)不能把燃著的火柴伸入集氣瓶?jī)?nèi);
利用氣壓根據(jù)檢驗(yàn)裝置氣密性的操作分析:將導(dǎo)管口放入水中,用手緊握試管,觀察燒杯內(nèi)導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,或松開(kāi)手后,導(dǎo)管內(nèi)是否有一段上升液柱;
(3)從實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理及裝置和操作是否安全、簡(jiǎn)便、現(xiàn)象明顯,藥品是否易得、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保節(jié)能等方面進(jìn)行分析,來(lái)解答本題

解答 解:(1)通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知,a是燒杯,b是集氣瓶;
(2)據(jù)圖可以看出,向試管中加入液體藥品時(shí),瓶塞沒(méi)倒放,檢驗(yàn)二氧化碳有沒(méi)有收集滿(mǎn),燃著的火柴不能伸進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi),故填:②、④;
檢驗(yàn)裝置氣密性的操作分析:將導(dǎo)管口放入水中,用手緊握試管,觀察燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說(shuō)明裝置氣密性良好;故填:導(dǎo)管口有氣泡冒出;(3)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)的方程式為:CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑;
②產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w與2處的水反應(yīng)生成碳酸,故使得紫色石蕊變紅;
③二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)燒杯,集氣瓶;
(2)②、④,導(dǎo)管口有氣泡冒出;
(3)①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②溶液由紫色變紅色.
③CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.物質(zhì)的用途只與其物理性質(zhì)有關(guān)的是(  )
A.氧氣作助燃劑B.一氧化碳做燃料
C.稀有氣體作保護(hù)氣D.金剛石切割玻璃

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16.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰的是( 。
A.木炭B.紅磷C.硫磺D.鐵絲

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13.如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)圖和相關(guān)的現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.現(xiàn)象①②說(shuō)明紅磷不是可燃物
B.現(xiàn)象①③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度
C.現(xiàn)象③④說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸
D.現(xiàn)象②④說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.依據(jù)要求填空:①金剛石②石油③干冰④氬氣⑤石墨⑥鎂粉(填序號(hào)).
(1)在軍事上可用來(lái)制造照明彈的是⑥;(2)可用來(lái)切割玻璃的是①;
(3)能導(dǎo)電的非金屬性單質(zhì)是⑤;(4)焊接金屬的保護(hù)氣是④;
(5)屬于混合物的是②;(6)用于人工降雨的是③.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列洗滌方式應(yīng)用乳化作用的是( 。
A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盤(pán)子中的水果渣
C.用酒精除去衣服上的碘D.用洗潔精清洗餐具上的油污

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.置換反應(yīng)是初中化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型之一.
已知化合物A+單質(zhì)B→化合物C+單質(zhì)D.試回答下列問(wèn)題:
(1)若D為氫氣,A為稀硫酸,則B應(yīng)滿(mǎn)足的條件是在金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬.
(2)若D為銅,化合物A的化學(xué)式可能為CuO.
(3)已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(水煤氣的主要成分),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;
(4)在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),據(jù)此判斷置換反應(yīng)屬于(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.A、B、C、D、E是初中常見(jiàn)的五種無(wú)色氣體,其中A、D是單質(zhì),B、C、E是化合物,B是天然氣的主要成分,且X在常溫下是無(wú)色液體,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物略去)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AO2,BCH4,CCO2
(2)黑色固體與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(3)氣體中有劇毒的是(填化學(xué)式)CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,表示陽(yáng)離子的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案