分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　　）
A、氯化鈉B、鐵C、氧氣D、氦氣
考點(diǎn)：物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．
B、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氦原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

量取8mL水，應(yīng)選用
 
mL的量筒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)題目要求回答下列問題．
（1）在小燒杯中加入硫酸銅溶液后，加入鐵釘，稱量總質(zhì)量為m1，發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
，反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后，再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2，則m1
 
m2（填“=”“＞”“＜”）．
（2）如圖裝置中，稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量 m1，然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為
 
，反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后，再稱量小燒杯及燒瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為  m2，則（填“=”“＞”“＜”）m1
 
m2，其原因?yàn)?div id="z5vddv3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）在4A+5B=4C+6D的反應(yīng)中，C、D相對分子質(zhì)量之比為15：9，若有1.7g A與B完全反應(yīng)生成3gC，則B和C的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列物質(zhì)①百事可樂②礦泉水③二氧化碳④純凈的空氣⑤冰水混合物⑥稀有氣體，其中屬于混合物的是
 
（填序號，下同）其中屬于純凈物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)分類不同類物質(zhì)
A蒸餾水、白酒、稀硫酸、食醋混合物蒸餾水
BCaO、H2O、CuO、NaCl氧化物NaCl
C苛性鈉、熟石灰、KOH、生石灰堿生石灰
D食鹽、石灰水、硝酸銨、氯化亞鐵鹽硝酸銨
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是（　　）
A、鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
B、水
通電
氫氣+氧氣
C、水+二氧化碳--→碳酸
D、酒精+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)：①空氣，②氧氣，③二氧化硫，④五氧化二磷，⑤高錳酸，⑥氯酸鉀，⑦氯化鉀，⑧河水，⑨糖水，⑩汽水．
其中屬于混合物的是
 
；
屬于化合物的是
 
；
屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

電解水時(shí)，陽極生成
 
，陰極生成
 
，其體積比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
B、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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同步練習(xí)冊答案