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化學興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進行以下探究。該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成，其他成分遇到鹽酸時無氣體生成�，F(xiàn)利用下圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進行實驗，充分反應后，測定B中生成的BaCO3沉淀質量，以確定碳酸鈣的質量分數(shù)。請回答下列問題。

（1）裝置A中牙膏樣品放置在  ▲  （填儀器名稱）中，鹽酸放置在裝置  ▲ （填儀器名稱）中，A中至少發(fā)生  ▲   （填數(shù)字）個反應，寫出其中一個反應的化學方程式    ▲    。

（2）若測定值比實際值小，可能的原因有    ▲     。（填字母）

a．裝置A中水蒸氣、HCl等進入裝置B中       b．裝置A中CO2未完全進入裝置B

c．CO2氣流速度太快導致Ba(OH)2未完全吸收    d．鹽酸未滴加過量

（3）為減少誤差，現(xiàn)采取以下一些措施：

①在A、B之間增加一個裝有  ▲ （填化學式）溶液的洗氣瓶，它的作用是  ▲  _；

②將裝置B中的長導管下方增加一個帶孔球泡，可以提高  ▲  ；

③在裝置B的后面再增加一個裝有 ▲ （填藥品名稱或化學式）固體的干燥管，目的是 ▲ 。

（4）準確稱取三份各16.00 g的樣品，進行測定，測得BaCO3質量分別為3.96 g、3.92 g、3.94 g。請計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。

   ▲   。（寫出計算過程，4分）

（5）某同學利用上述方法測定牙膏中鈣元素的質量分數(shù)。小李同學認為即使排除實驗儀器和操作的影響，上述測定的結果仍有可能偏小，理由是  ▲   。

（1）錐形瓶  分液漏斗  2   CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

（2）②③④

（3）①AgNO3，除去HCl氣體  ②二氧化碳吸收效率  ③堿石灰或氧化鈣等  防止空氣中的CO2進入裝置B

（4） 測得碳酸鋇的質量為（3.96g +3.92g +3.94g）÷3= 3.94g    （1分）

      參加反應的碳酸鈣質量為2g（2分）

      碳酸鈣的質量分數(shù)為12.5%（1分）

（5）牙膏中可能含有鈣的其它化合物（或其他合理答案）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進行以下探究．
查得資料：該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；其他成分遇到鹽酸時無氣體生成．進行實驗：利用下圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進行實驗，充分反應后，測定B中生成的BaCO3沉淀質量，以確定碳酸鈣的質量分數(shù)．
依據(jù)實驗過程回答下列問題：
（1）準確稱取8.00g樣品三份，進行測定，測得BaCO3平均質量為3.94g．則樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為
25%
25%
．
（2）若計算值比實際值偏小，分析其原因
反應生成的CO2沒有被Ba（OH）2溶液全部吸收（錐形瓶中殘留）
反應生成的CO2沒有被Ba（OH）2溶液全部吸收（錐形瓶中殘留）
；若計算值比實際值偏大，分析其原因
空氣中CO2進入裝置B
空氣中CO2進入裝置B
；改進措施是
在B裝置進出口加洗氣裝置
在B裝置進出口加洗氣裝置
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?廣陵區(qū)二模）自熱產品已經廣泛應用于生活中．化學興趣小組對某品牌的“暖寶寶”進行了初步驗證性探究．
品名：XX“暖寶寶”
成分：袋內物質：鐵粉、水、活性炭、食鹽、蛭石等                    
內袋材料：微孔透氣無紡布    
外袋材料：不透氣塑料         
用法：臨時用前，打開外袋取出內袋，直接貼在衣服上．打開外袋后保持溫暖12小時．
【實驗一】拆開包裝袋，觀察袋內物質，袋內物質主要為黑色粉末，其中混有“亮黃色”固體小顆粒
【提出問題】如何獲得“亮黃色”固體？它是說明書中的哪種物質？
【討論交流】雪兒：先用條形磁鐵先將鐵粉“吸出來”，然后再做處理．
【實施方案】用條形磁鐵吸附黑色粉末，反復多次．
【實驗結果】黑色粉末全部被吸盡，剩余物質為“亮黃色”固體小顆粒．
【提出疑問】瑾瑾：說明書中不是有“活性炭”嗎？它怎么也被磁鐵吸走了呢？晨晨：“亮黃色”固體是蛭石嗎？
【上網查詢】
（1）暖寶寶中活性炭吸附大量潮濕的空氣，為鐵粉氧化提供條件．
（2）暖寶寶用蛭石屬于膨脹蛭石系列，主要使用型號有：20-40目或40-60目金黃色膨脹蛭石．蛭石是一種鐵鎂質鋁硅酸鹽礦物，因加熱時能迅速膨脹，彎曲呈水蛭（螞蟥）狀而得名．蛭石是當今世界首屈一指的超級保溫材料．
【小結】穎穎：被吸出的黑色粉末中應該含有“活性炭”粉與食鹽．
【實驗二】如圖是興趣小組驗證黑色粉末中含有碳粉的實驗裝置圖．
【反思評價】
（1）上述驗證黑色粉末是否含有碳粉的方案是否可行？
不行
不行
，理由是
因為酒精燈燃燒也會產生二氧化碳氣體，對“黑粉中是否含有碳的”檢驗產生干擾
因為酒精燈燃燒也會產生二氧化碳氣體，對“黑粉中是否含有碳的”檢驗產生干擾
；
（2）發(fā)熱原理是“鐵粉氧化銹蝕”放出熱量；其中的氯化鈉的作用是
加速鐵粉銹蝕（氧化），較快地放出熱量
加速鐵粉銹蝕（氧化），較快地放出熱量
；在此變化中
化學
化學
能轉化為
熱
熱
能．
（3）大膽猜想黑色碳粉能夠與鐵粉一并被吸出來的原因是
碳粉因為具有強吸附性，吸附著潮濕的空氣，且碳粉相對較輕，粘附在鐵粉上可以被一同吸走
碳粉因為具有強吸附性，吸附著潮濕的空氣，且碳粉相對較輕，粘附在鐵粉上可以被一同吸走
．
（4）設計一個實驗驗證黑粉中含有氯化鈉
操作 現(xiàn)象 結論
取少量被吸起來的黑色粉末加水溶解后過濾，取所得濾液置于試管中，滴加少量
硝酸銀
硝酸銀
溶液和
稀硝酸
稀硝酸
，（均填名稱）		 ①
產生白色沉淀
產生白色沉淀
，
②
白色沉淀不溶解
白色沉淀不溶解
；		 含有氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?泰州二模）化學興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進行以下探究．
查得資料：該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；其他成分遇到鹽酸時無氣體生成．
方案設計：小組的兩位同學提出了各自的設計方案
甲同學：利用下圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進行實驗，充分反應后，測定C中生成的BaCO3沉淀質量，以確定碳酸鈣的質量分數(shù)．
乙同學：也利用圖示裝置進行實驗，充分反應后，測定C裝置中反應前后的質量差，得出二氧化碳質量，以確定碳酸鈣的質量分數(shù)．

小組同學認為甲同學裝置還需要進一步完善，在C裝置后他們又增加了一個裝置，你認為他們增加的裝置是
E
E
（選填D或E），其目的是
防止空氣中的二氧化碳進入C裝置影響實驗測定
防止空氣中的二氧化碳進入C裝置影響實驗測定
．同時小組同學經過討論后認為乙同學的設計存在明顯的缺陷，你認為此缺陷是
揮發(fā)的氯化氫氣體等也進入了C裝置
揮發(fā)的氯化氫氣體等也進入了C裝置
．
實驗步驟：
（1）檢查裝置氣密性；（2）打開止水夾，緩緩通入一段時間空氣；（3）關閉止水夾，打開分液漏斗活塞；（4）再次打開止水夾，緩緩通入一段時間空氣；（5）過濾出沉淀，進行適當?shù)奶幚砗蠓Q量其質量．
實驗過程中，C裝置應該在實驗步驟
（2）
（2）
后（填序號）與B裝置連接，否則實驗結果
偏大
偏大
 （填偏大、偏小或無影響）．
進行實驗：同學們分四組準確稱取四份樣品，每份均為16.00g，按照實驗步驟分別進行實驗，得到了如下的實驗數(shù)據(jù)：
組別 第一組 第二組 第三組 第四組
沉淀質量（g） 7.86 7.88 7.90 9.86
（1）同學們經過討論后認為第四組同學的數(shù)據(jù)不正確．造成數(shù)據(jù)偏差較大的原因可能是
BC
BC
：
A．實驗結束后通入空氣速度太快，裝置中的二氧化碳沒有完全吸收
B．沉淀過濾后沒有洗滌               
C．沉淀沒有干燥直接稱量
D．稱量沉淀質量時，砝碼與藥品位置放反了
（2）根據(jù)另外三組同學的BaCO3平均質量，計算出了收集到的二氧化碳質量為
1.76
1.76
g．
（3）計算該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)？（寫出計算過程）
實驗反思：實驗后，有同學提出用氫氧化鈣溶液替代氫氧化鋇溶液可以直接得到碳酸鈣沉淀，稱量其質量后即可算出質量分數(shù)．大家討論后認為用氫氧化鋇溶液比氫氧化鈣更好，請說出他們的理由
氫氧化鋇的溶解性大于氫氧化鈣，更容易完全吸收二氧化碳．
氫氧化鋇的溶解性大于氫氧化鈣，更容易完全吸收二氧化碳．
（答出一點即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?高郵市二模）化學興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進行以下探究．該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成，其他成分遇到鹽酸時無氣體生成．現(xiàn)利用下圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進行實驗，充分反應后，測定B中生成的BaCO3沉淀質量，以確定碳酸鈣的質量分數(shù)．請回答下列問題．
（1）裝置A中牙膏樣品放置在
錐形瓶
錐形瓶
（填儀器名稱）中，鹽酸放置在裝置
分液漏斗
分液漏斗
（填儀器名稱）中，A中至少發(fā)生
2
2
（填數(shù)字）個反應，寫出其中一個反應的化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
．
（2）若測定值比實際值小，可能的原因有
bcd
bcd
．（填字母）
a．裝置A中水蒸氣、HCl等進入裝置B中           b．裝置A中CO2未完全進入裝置B
c．CO2氣流速度太快導致Ba（OH）2未完全吸收    d．鹽酸未滴加過量
（3）為減少誤差，現(xiàn)采取以下一些措施：
①在A、B之間增加一個裝有
AgNO3
AgNO3
（填化學式）溶液的洗氣瓶，它的作用是
除去HCl氣體
除去HCl氣體
；
②將裝置B中的長導管下方增加一個帶孔球泡，可以提高
二氧化碳吸收效率
二氧化碳吸收效率
；
③在裝置B的后面再增加一個裝有
堿石灰或氧化鈣等
堿石灰或氧化鈣等
（填藥品名稱或化學式）固體的干燥管，目的是
防止空氣中的CO2進入裝置B
防止空氣中的CO2進入裝置B
．
（4）準確稱取三份各16.00g的樣品，進行測定，測得BaCO3質量分別為3.96g、3.92g、3.94g．請計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)．
12.5%
12.5%
．（寫出計算過程，）
（5）某同學利用上述方法測定牙膏中鈣元素的質量分數(shù)．小李同學認為即使排除實驗儀器和操作的影響，上述測定的結果仍有可能偏小，理由是
牙膏中可能含有鈣的其它化合物
牙膏中可能含有鈣的其它化合物
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進行以下探究．該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成，其他成分遇到鹽酸時無氣體生成．現(xiàn)利用如圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進行實驗，充分反應后，測定B中生成的BaCO3沉淀質量，以確定碳酸鈣的質量分數(shù)．請回答下列問題．
（1）裝置A中牙膏樣品放置在
錐形瓶
錐形瓶
（填儀器名稱）中，裝置A中至少發(fā)生
2
2
個反應．
（2）若測定值比實際值小，可能的原因有
②③④
②③④
．（填數(shù)字序號）
①裝置A中水蒸氣、HCl等進入裝置B中     ②裝置A中CO2未完全進入裝置B
③CO2氣流速度太快導致Ba（OH）2未完全吸收  ④鹽酸未滴加過量
（3）為減少誤差，現(xiàn)采取一些措施：為防止HCl進入B裝置，可在A、B之間增加裝有
硝酸銀
硝酸銀
（填藥品名稱或化學式）溶液的洗氣瓶；將裝置B中的長導管下方增加一個帶孔球泡，可以提高
二氧化碳吸收效率
二氧化碳吸收效率
；在裝置B的后面再增加一個裝有
堿石灰或氧化鈣等
堿石灰或氧化鈣等
（填藥品名稱或化學式）固體的干燥管．
（4）準確稱取8.00g樣品三份，進行測定，測得BaCO3平均質量為3.94g．則樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為
25%
25%
．

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