【題目】據(jù)報(bào)道，俄羅斯科學(xué)家最近合成了一種新的原子，經(jīng)測(cè)定該原子的核電荷數(shù)為114，相對(duì)原子質(zhì)量為289，其中子數(shù)為（ ）
A.175
B.114
C.61
D.289

【答案】A
【解析】解：因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的元素原子，故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為114；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289，則中子數(shù)=289﹣114=175． 故選：A．
根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.活性炭?jī)羲?/span>
B.蒸餾海水獲取淡水
C.以葡萄為原料釀酒
D.酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
A.冰雪融化
B.用活性炭除去水中的色素和異味
C.礦石粉碎
D.燃放煙花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）鐵在空氣中的銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的和水蒸氣共同作用的結(jié)果．為 了防止鐵銹蝕，人們常采用在其表面等方法．
（2）在AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾渣和濾液． ①若濾液呈無(wú)色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是（填化學(xué)式）；
②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有種情況．
（3）工業(yè)上可用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a；b ．
（2）若用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣選取A裝置為發(fā)生裝置并用C裝置來(lái)收集氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)水槽里的水會(huì) ， 解決的辦法是 ．
（3）制備CO2氣體可用B裝置，寫出反應(yīng)的原理 ， 在制取的CO2中混有的少量HCl氣體，若要除去CO2中混有的少量HCl氣體，應(yīng)選（填字母代號(hào)）裝置，裝置內(nèi)應(yīng)選用（選填以下數(shù)字序號(hào)）：①NaOH溶液；②飽和NaHCO3溶液；③HCl氣體；④CO2氣體．
（4）制備氫氣也可用B裝置，（選填“是”或“否”）可用D裝置收集氫氣，若使用E裝置收集氫氣，氣體應(yīng)該從（選填“甲”或“乙”）口進(jìn)入．點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)檢驗(yàn)氫氣的純度，其操作是：用拇指堵住集滿氫氣的試管口， ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置進(jìn)行碳酸鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，燒杯A中是澄清石灰水并滴加了酚酞，C中是石灰乳．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，稱取10.6g純堿置于B中，關(guān)閉開(kāi)關(guān)K1打開(kāi)K2 ， 并加入一定量的稀硫酸．
①燒杯C中并沒(méi)有明顯現(xiàn)象，為了證明B中的確產(chǎn)生了CO2 ， 現(xiàn)將C中液體進(jìn)行固液分離，該分離操作除燒杯外，還需用到的玻璃儀器有（寫名稱）．過(guò)濾后濾液能使酚酞試液變紅，則濾液中的主要溶質(zhì)是 ， 該現(xiàn)象（填寫“能”或“不能”）說(shuō)明產(chǎn)生了CO2 ．
②上述過(guò)濾后的濾渣可能存在Ca（OH）2和CaCO3 ． 某同學(xué)為證明該兩種物質(zhì)同時(shí)存在，在一支試管中取少量樣品，經(jīng)過(guò)兩個(gè)步驟完成了檢驗(yàn)．若所有檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)均在該支試管中進(jìn)行，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟

所用的試劑或檢驗(yàn)方法

結(jié) 論

步驟一

證明存在

步驟二

證明存在

③實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，關(guān)閉開(kāi)關(guān)K2打開(kāi)K1 ， 見(jiàn)到B中液體將會(huì)壓入到燒杯A中，實(shí)驗(yàn)中可能見(jiàn)到不同的現(xiàn)象，請(qǐng)完成下表：

預(yù)測(cè)的反應(yīng)現(xiàn)象

B中反應(yīng)后，溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式

燒杯A中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式

A中溶液產(chǎn)生大量的白色沉淀產(chǎn)生，紅色不褪去．

A中溶液并沒(méi)有大量的白色沉淀產(chǎn)生，紅色褪去．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氧氣的實(shí)驗(yàn)，所用的部分儀器如下圖所示．
①甲同學(xué)用雙氧水制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 選擇的收集裝置是D或 ， 用D收集氧氣時(shí)驗(yàn)滿的方法是（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）．
②乙同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，二氧化錳的作用是 ， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ． 該同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味，下列分析不合理的是 ．
a 反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化
b 此時(shí)得到的氣體一定是混合物
c 只加熱氯酸鉀，若生成的氣體無(wú)氣味，說(shuō)明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)
d 可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應(yīng)生成了新物質(zhì)．
③丙同學(xué)研究了木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃．如圖F是他其中一次實(shí)驗(yàn)的裝置，排盡水收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是（列式即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】干燥的空氣通過(guò)灼熱的炭層，逸出的氣體冷卻后，再通過(guò)足量的澄清石灰水，最后主要剩下的氣體是（ ）
A.N2和CO
B.N2和CO2
C.CO和CO2
D.CO和O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)注健康、預(yù)防疾�。铝袛⑹鲥e(cuò)誤的是（　�。�
A.人體胃液正常的pH范圍在0.9﹣1.5
B.人體缺乏維生素A會(huì)引起壞血病
C.香煙的煙氣中含多種對(duì)人體有害的物質(zhì)
D.人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，碘過(guò)量也會(huì)引起甲狀腺腫大

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