（2012·資陽）（4分）下列圖中實(shí)驗(yàn)儀器分別或經(jīng)組合可進(jìn)行多項(xiàng)常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

（1）若需要配制500 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的高錳酸鉀溶液進(jìn)行松籽浸種試驗(yàn)。配制該溶液時(shí)，必須用到圖中儀器C和（選填儀器字母代號(hào)）      ，還需要圖中沒有的儀器        。
（2）粗鹽中主要雜質(zhì)為不溶物及少量的CaCl2和MgCl2。進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí)，要進(jìn)行過濾操作，此操作除需要用到圖中C、D儀器外，還需要圖中沒有的玻璃儀器：      和玻璃棒。過濾后，濾液中溶質(zhì)除NaCl外，還有少量的               。
（1）E      天平、藥匙、滴管、玻璃棒     （2）漏斗        CaCl2和MgCl2
（1）配制溶液需要用到的儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙．
（2）過濾操作中用到燒杯、漏斗、玻璃棒和鐵架臺(tái)，所以玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒；除氯化鈣用的是碳酸鈉，為了把雜質(zhì)除盡，要加入過量的碳酸鈉；除氯化鎂用的是氫氧化鈉，加入的氫氧化鈉也是過量的，所以最后過濾得到的濾液中會(huì)混有氫氧化鈉和碳酸鈉．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是：〔　　〕

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列基本操作正確的是
①如果藥品沒有說明用量，則固體蓋滿試管底部即可，液體取1～2mL
②打開試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上，用手心向著標(biāo)簽?zāi)盟幤康挂后w試劑
③滴管吸滿藥液后，管口要靠在試管壁上，使液體沿管壁流下
④觀察量筒里液體的體積，應(yīng)把量筒舉起，讓視線平量筒底墊，再讀出數(shù)值
⑤取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠乳頭在上，不要平放或倒置，防止試液倒流、腐蝕膠頭
A．①②③④⑤B．①③⑤C．①⑤D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2分）氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過以下操作流程：

(1)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示巾不該出現(xiàn)的情形是      （填序號(hào)）。

(2)操作⑤中玻璃棒的作用是：                                。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置不正確的是
A．收集呼出的氣體B．傾倒液體藥品
C．檢驗(yàn)酒精燈燈焰的分層D．洗滌試管

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

(3分)某次化學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中含有CuCl2和稀鹽酸，小紅和小方對(duì)此廢液進(jìn)行如下無害處理
(1)小紅用一種單質(zhì)將廢液中怕Cu2+轉(zhuǎn)化為銅，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式           ；
(2)過濾后的溶液仍顯酸性，小方用一種化合物在不用指示劑的情況下使其變?yōu)橹行浴o害，他用的化合物可能是            (答一種即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列做法正確的是
A．滴管使用后，及時(shí)用水清洗
B．用滴管滴加液體后，把它放在桌面上
C．在實(shí)驗(yàn)室中用嘗味道的方法區(qū)別食鹽和蔗糖
D．實(shí)驗(yàn)完畢把剩余的藥品倒回原試劑瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用來測(cè)定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測(cè)定氧氣在空氣中含量的方法，實(shí)驗(yàn)過程如下：
    
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記；
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊；
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入集體瓶中，進(jìn)入集體瓶中水的體積約為集氣瓶原空氣總體積的1/5。
請(qǐng)回答下列問題：
⑴上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥衉____________________________________的化學(xué)性質(zhì)。
⑵實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______________________________(寫一條)。
⑶某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：
__________________________________________________________________________
⑷寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式:________________________________________________
⑸上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷能否用木炭或硫代替_____(填“能”或“否”)，原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是

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