在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

關(guān)于該過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是

A.物質(zhì)A由氮原子和氫原子構(gòu)成       B.A中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為1∶3

C.生成C和D的分子個(gè)數(shù)比為1∶3     D.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:A 應(yīng)為物質(zhì)A由氮元素和氫元素構(gòu)成;B A物質(zhì)的化學(xué)式為,質(zhì)量比應(yīng)為14:3;C 由題中所給信息可以退出反應(yīng)方程式為,所以生成C和D的分子個(gè)數(shù)比為1∶3;D 復(fù)分解反應(yīng)的定義為:兩種化合物反應(yīng)相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)。

考點(diǎn):化學(xué)式的意義

點(diǎn)評(píng):化學(xué)式的意義屬于比較重要的考點(diǎn),雖然可以有幾種不同的考查形式,但是本質(zhì)都是一樣的,注意審題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下

則下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:精英家教網(wǎng)
(1)如圖所示,反應(yīng)前的物質(zhì)中屬于化合物的是
 
(填化學(xué)式),它的水溶液是一種肥料,對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的作用是
 
(填字母).
A.增強(qiáng)抗病蟲害能力    B.增強(qiáng)抗旱、耐寒能力    C.促進(jìn)枝葉生長(zhǎng),提高產(chǎn)量
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,其基本反應(yīng)類型為
 

(3)你從該反應(yīng)的微觀示意圖中可得出什么結(jié)論:
 
(只填一種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?夾江縣二模)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示(注:圖示僅表示微粒種類變化,不表示微粒數(shù)目變化).

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)1個(gè)B分子中含有
2
2
個(gè)原子.
(2)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
14:3
14:3

(3)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是
A、D
A、D
(填圖中字母).
(4)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)四種物質(zhì)中,屬于含氧化合物的是
D
D
 (填圖中字母).
(2)該反應(yīng)
不屬于
不屬于
 (填“屬于”或“不屬于”)化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?寶應(yīng)縣二模)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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