【題目】（3）有水，鐵，氯化鈉三種物質，其中由原子構成的是 ，由分子構成的是 由離子構成的是

【答案】鐵 水 氯化鈉

【解析】

試題分析：金屬由原子構成，鐵屬于金屬；水由水分子構成；氯化鈉由氯離子、鈉離子構成。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】認真分析元素周期表可得出以下結論，其中不正確的是

A．元素周期表共有18個縱行，16個族

B．除第一周期外，其余的周期開頭的總是金屬元素

C．元素周期表中共有9個周期

D．每一周期的結尾總是稀有氣體元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組進行純堿樣品（雜質僅含NaCl）中Na2CO3質量分數(shù)的測定實驗，主要操作流程如圖：

（1）請指出圖中過濾操作中的一處錯誤： 。

（2）為節(jié)約藥品，可先向呈堿性的Na2CO3溶液中滴加無色酚酞試液，溶液呈 色，再向溶液中滴加CaCl2溶液至顏色恰好消失，即可停止滴加。

（3）以下操作過程會導致Na2CO3質量分數(shù)測定值偏小的有 。

A．稱量沉淀質量時忘記讀取游碼所示的值（不為零）

B．沉淀未完全烘干就進行稱量

C．溶解時，充分攪拌后，樣品未能完全溶解即進行下步操作

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用①空氣②二氧化碳③冰水混合物④氧氣⑤紅磷⑥高錳酸鉀（KMnO4）等六種物質的序號填空：

（1）屬于混合物的有 （2）屬于純凈物的有

（3）屬于化合物的有 （4）屬于單質的有

（5）屬于氧化物的有 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，屬于化合物的是

A. 硫酸鋅 B. 生理鹽水 C. 黃銅 D. 紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】亞鐵離子具有防止缺鐵性貧血的功效，而三價鐵離子會使人感到胃部不適，還會對肝臟產生危害，維生素C可以防止亞鐵離子氧化成三價鐵離子，如圖是某種補貼藥物說明書的部分信息。

（1）服用此藥的患者應多吃哪一類食物： 。

（2）亞鐵離子容易被氧氣氧化成三價鐵離子，說明亞鐵離子具有 （選填“氧化性”或“還原性”）。

（3）某成人按此說明書連續(xù)服藥20天，期間從該藥物中一共補充鐵元素多少毫克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水中含有豐富的鎂，目前世界上生產的鎂60%來自于海水。分離出食鹽的海水稱作苦鹵水，其中含有豐富的MgCl2。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂的流程如下：

(1)寫出沉淀槽中發(fā)生反應的化學方程式___________________，________________________。

(2)Y與Z反應后的產物溶于水可得X溶液，從而實現(xiàn)了Y的循環(huán)利用，則Z的化學式為________，X溶液的名稱是________。

(3)烘干后得到的MgCl2中可能含有的雜質是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用自制電解器電解水，為了加快電解速率，可在水中加少許硫酸鈉增強其導電性，當他在93.6g質量分數(shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后，正極上產生3.2g氧氣，計算：

（1）負極上產生氫氣的質量；

（2）通電后溶液中硫酸鈉的質量分數(shù)；

（3）該同學認為電解速率較慢，又繼續(xù)向通電后的溶液中加入硫酸鈉，若要使溶液中溶質的質量分數(shù)變?yōu)?0%，則需要加入硫酸鈉固體的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組對鐵的銹蝕進行如下實驗。室溫時，將包有樣品（足量）的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖。觀察到量筒內水沿導管慢慢進入廣口瓶（容積150mL）。當溫度恢復至室溫，且量筒內水面高度不變時讀數(shù)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間，如下表：

（1）實驗①和②說明NaCl可以 （填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率。

（2）實驗開始后，廣口瓶內溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是 (填“放熱”或“吸熱”)過程。

（3）若欲探究碳對鐵銹蝕速率的影響，應選擇的藥品有 。

（4）該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣體積分數(shù)的計算式為 。

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