下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、俗稱均一致的是( 。
A. 碳酸鈣,CaCO3、石灰石 B. 碳酸氫鈉,NaHCO3、小蘇打
C. 氫氧化鈉、NaOH、純堿 D. 氫氧化鈣、CaO、熟石灰
B 【解析】 A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,而不是其俗稱,錯誤;B、碳酸氫鈉俗稱小蘇打,其化學(xué)式為NaHCO3,正確;C、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其化學(xué)為NaOH,純堿是碳酸鈉的俗稱,錯誤;D、氫氧化鈣俗稱消石灰、熟石灰,其化學(xué)式為Ca(OH)2,氧化鈣的化學(xué)式CaO,俗稱生石灰,錯誤。故選B。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省新泰市2018屆九年級12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答:
(1)鈣原子的核電荷數(shù)為______________,氟元素的相對原子質(zhì)量為_______________;
(2)X=______________;A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____________(填序號);
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____________(填序號);
(4)17號元素在元素周期表中的位置是_______________________________________。
20 19.00 8 B、C B 第三周期第七主族 【解析】由元素周期表內(nèi)元素信息表格,左上角數(shù)字表示原子序數(shù),原子結(jié)構(gòu)中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),下方數(shù)字表示該元素原子的相對原子質(zhì)量;元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,質(zhì)子數(shù)相同則兩種元素種類相同,而元素的化學(xué)性質(zhì)由原子最外層電子數(shù)決定,以此為據(jù)解答本題。 (1)由鈣元素和氟元素的元素信息表格,鈣元素原子序數(shù)為20,故鈣原子的核...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為測定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的含量,某化學(xué)活動小組分三次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請回答下列問題:
所取藥品 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
黃銅樣品質(zhì)量(g) | 12 | 10 | 10 |
稀鹽酸質(zhì)量(g) | 100 | 100 | 150 |
生成氣體質(zhì)量(g) | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
(1)第____次實(shí)驗(yàn)中,藥品成分恰好完全反應(yīng)。
(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?(精確到0.1%)
二;12.8%。 【解析】 (1)根據(jù)三次放出氫氣的質(zhì)量都是0.2g及反應(yīng)物的量進(jìn)行解答; (2)根據(jù)氫氣的質(zhì)量利用化學(xué)方程式求出參加鋅和生成的硫酸鋅質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:三次放出氫氣的質(zhì)量都是0.2g,第一次黃銅樣品中的質(zhì)量多,第三次中稀鹽酸質(zhì)量多,所以第二次取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng); (...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列知識點(diǎn)歸納全部正確的是( 。
A.性質(zhì)與用途 | C.組成與結(jié)構(gòu) |
①N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣 ②濃硫酸具有吸水性,可用來在實(shí)驗(yàn)室中于燥氨氣 CO2不燃燒也不支持燃燒,可用來滅 火 | ①金剛石與石墨物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?/p> ②CO2與CO化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同 ③鈉元素與氯元素的元素種類不同是 因?yàn)楹藘?nèi)質(zhì)子數(shù)不同 |
B.消防與安全 | D.生活與健康 |
①進(jìn)入久未開啟的地窖前,應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn) ②存放易燃物時,不能堆放的過高過密 ③發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,?yīng)及時打開排氣扇 | ①霉變的大米不能食用 ②多吃加碘鹽以預(yù)防甲狀腺腫大 ③重金屬鹽中毒可及時服用大量牛奶 解毒 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣;濃硫酸有吸水性,可作干燥劑,但是氨氣是堿性氣體,會與濃硫酸發(fā)生中和反應(yīng);二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大,可以用于滅火,故A歸納不完全正確;B、金剛石和石墨的物理性質(zhì)相差較大,是因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子的排列方式不同;一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成,而二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,所以一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兊姆?..查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
小明發(fā)現(xiàn)自家農(nóng)田里的作物葉色發(fā)黃,并且莖桿軟弱容易倒伏,他應(yīng)該施用下列化肥中的()
A. B. C. D.
A 【解析】 農(nóng)作物缺少氮肥會出現(xiàn)葉色發(fā)黃的現(xiàn)象,莖桿軟弱容易倒伏是缺乏鉀肥的現(xiàn)象,故需要補(bǔ)充的營養(yǎng)元素是鉀元素和氮元素,故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市2018年中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請分析下列實(shí)驗(yàn)裝置,閱讀所給材料,回答問題:
材料:氨氣(NH3)常溫下是一種具有刺激性氣味的無色氣體,對人體有較大毒性,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的方法制取氯氣,同時生成氯化鈣和水。銨鹽易溶于水,Ca(OH)2微溶于水,CaCl2溶液顯中性,NH4Cl溶液顯酸性。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為_____,應(yīng)選取的發(fā)生裝置是_____(填裝置編號)。
(2)用C裝置收集氨氣時,氣體應(yīng)從_____口通入(填“a”或“b”);檢驗(yàn)氨氣可用濕潤的_____石蕊試紙(填“紅色”或“藍(lán)色”)。
(3)某同學(xué)對充分反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的固體物質(zhì)做進(jìn)一步研究:
(提出問題)固體物質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)猜想I:Ca(OH)2、NH4Cl和CaCl2
猜想II:Ca(OH)2和CaCl2
猜想III:NH4Cl和CaCl2
猜想IV:只有CaCl2
有同學(xué)對上述猜想提出質(zhì)疑:有一種猜想不合理。你認(rèn)為是_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)①取反應(yīng)器內(nèi)少量固體于試管中,加水溶解、過濾,得到濾液。
②取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞試液溶液,顏色無變化,說明_____(填一種猜想)不正確。
③再取少量濾液于另一試管中,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該同學(xué)認(rèn)為固體中含有NH4Cl,于是得出結(jié)論猜想III正確。你認(rèn)為該同學(xué)的結(jié)論_____(填“合理“或“不合理”),理由是_____。
(評價反思)該同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)裝置仍有不足之處,請你提出改進(jìn)措施:_____。
2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑ B b 紅色 猜想I 猜想II 不合理 氯化鈣也能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀 在C裝置的a導(dǎo)管連接尾氣處理的裝置 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水,反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑;該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是加熱,故選...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
氧氣與世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說法錯誤的是( )
A. 空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑
B. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
C. 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
D. 氧氣能供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動
C 【解析】 A、空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣是同一種物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)同樣活潑,故A正確; B、工業(yè)上可以利用空氣中氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,控制溫度分離液態(tài)空氣法制取氧氣,故B正確; C、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,不是可燃性,故C錯誤; D、氧氣能供給呼吸,它和體內(nèi)葡萄糖等物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動,故D正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,正確的是( 。
A. 活性炭、金剛石都具有吸附性
B. 一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性
C. 一氧化碳和二氧化碳都是有毒氣體
D. 在一定條件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化
D 【解析】 A、活性炭具有吸附性,而金剛石不具有,性質(zhì)會隨結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,錯誤;B、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳可以滅火,錯誤;C、一氧化碳是有毒氣體,二氧化碳對人體無害,錯誤;D、一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018屆九年級期末模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
氣體的制取、性質(zhì)和用途等是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。據(jù)圖回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體既可以用 A 裝置,又可以用 B 裝置。用 A 裝置制取該氣體的化學(xué)方程式為_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取 CO2 的化學(xué)方程式為_____;
(3)若用 E 裝置采用排水法收集 H2,請簡述操作步驟。____________________。
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3 +2HCl CaCl2 +CO2↑+H2O 先將集氣瓶裝滿水,然后從 a 口通入 H2 【解析】 (1)氧氣既可以用A裝置制取,也可以用B裝置制取,A裝置的試管口放有棉花,故是用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑; (2)實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,生成二氧化碳和水,反應(yīng)...查看答案和解析>>
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