根據(jù)右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b        c(填“>”、“<”或“=”,下同)。
(2)將t2℃ 時b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為        
(3)t2℃時,26 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為          。
(4)b中含有少量的a,若要提純b,可采用       結(jié)晶的方法。
(1)=   (2) b>c   (3)75g  (4)降溫

試題分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線,可以查出某溫度下某物質(zhì)的溶解度、可以比較不同的物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小、可以判斷固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化的趨勢等。
(1)根據(jù)溶解度曲線圖可知,t1℃時,b、c兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點P,故說明在t1℃時,兩物質(zhì)的溶解度相等,即b=c。
(2)根據(jù)溶解度曲線圖可知,b的溶解度隨溫度的升高而增大,因此降溫后b的飽和溶液中就會有溶質(zhì)析出,故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)就會減;而c的溶解度隨溫度的升高而減小,因此降溫后會變成不飽和溶液,但溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,但由于t2℃時c的溶解度仍小于t1℃時b的溶解度,再根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100﹪可知,它們各自溫度下的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小為b>c,即降溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小為b>c。
(3)根據(jù)溶解度曲線圖可知,t2℃時,b 物質(zhì)的溶解度為50g,故t2℃時,26gb物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,只能溶解25g,則所得溶液的質(zhì)量為75g。
(4)由溶解度曲線可知,a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,但b的溶解度變化受溫度的影響較大,a的溶解度變化受溫度的影響不大,故當b中含有少量的a時,若要提純b,可采用降溫結(jié)晶的方法進行分離。
點評:本題主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體溶解度曲線來解決相關(guān)問題,注重培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力,解題的關(guān)鍵是要熟記和理解固體溶解度曲線及其應(yīng)用,以及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的有關(guān)計算。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

水是重要的自然資源。
(1)水是很好的溶劑。右圖2為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。

①曲線上P點的含義是         。
②某溫度下,向分別盛有等質(zhì)量甲、乙兩種固體物質(zhì)的試管中,加入10 g水,使其充分溶解,觀察到如右圖1所示的現(xiàn)象。則該實驗的溫度         (填“>”、“<”或 “=”)toc。要使甲繼續(xù)溶解,又不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù),可采取的方法是         
(2)自然界的水會混有各種雜質(zhì),用下圖所示裝置凈化水,其中活性炭的作用是         。

(3)為保護水資源,實驗室的廢液需要處理后排放,為減弱含硫酸廢液的酸性,不能選用的物質(zhì)是         (填字母序號)。
A.廢鐵釘B.二氧化碳C.熟石灰D.碳酸鈉
(4)鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,具有絮凝和殺菌消毒等作用。請將下列制取鐵酸鈉的化學方程式補充完整:2Fe (NO3)3+16NaOH+3Cl2 ="==" 6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t2℃時,溶解15g甲物質(zhì),至少需要         g水。
(2)t2℃時,在燒杯中分別盛有等質(zhì)量的甲、乙兩種溶質(zhì)的飽和溶液,從t2℃降溫到t1℃時,對燒杯中剩余溶液描述正確的是         
a.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲>乙           b.析出固體的質(zhì)量:甲>乙
c.甲是飽和溶液,乙是不飽和溶液     d.溶劑的質(zhì)量:甲﹤乙

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如右下圖所示,將t2℃時的100g甲的飽和溶液和100g乙的飽和溶液分別降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的
A.甲、乙都是飽和溶液B.所含溶劑質(zhì)量:甲=乙
C.溶液質(zhì)量:甲>乙D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲>乙

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

化學知識重在應(yīng)用,下列生活中的問題會用到你學到的化學知識,
⑴打開汽水瓶蓋時汽水會自動冒出來,這說明氣體在水中的溶解度     有關(guān),喝了汽水會打嗝,這說明氣體的溶解度還與        有關(guān)
⑵一塊土壤的酸性太強,不利于種蘋果樹,可用(寫化學式)     降低土壤的酸性。
⑶熱水瓶裝水時間長了,會沉積一些水垢,水垢的主要成分是Mg(OH)2、CaCO3,在家中可以用食醋除去,寫出其中發(fā)生的中和反應(yīng)的化學方程式                          
⑷去年入秋以來,我市干旱少雨。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,用0.1%的氯化鈣溶液以1∶1浸種5~6小時后播種,可以提高種子在干旱條件下的出芽率。欲配制20kg 0.1%的氯化鈣溶液浸種,需要氯化鈣     kg。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

不能用降低溫度方法使大量溶質(zhì)從飽和溶液中析出的是
A.KNO3溶液B.NaCl溶液C.Ca(OH)2溶液D.NH4Cl溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某溫度時,向一定量的的飽和氫氧化鈉溶液中加入少量生石灰,再回復(fù)到原溫,下列各相關(guān)的變化圖像正確的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是甲、乙二種物質(zhì)的溶解度曲線,看圖回答下列問題:

(1)P點的含義是                    。
(2)青海鹽湖地區(qū)有一種說法,“冬天撈堿,夏天曬鹽”。其中“堿” 的溶解度曲線與圖中     (填“甲”或“乙”)物質(zhì)的溶解度曲線相似。
(3)欲使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可以采取的方法是
                   (答一種即可)。
(4)等質(zhì)量的甲、乙二種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,甲溶液的質(zhì)量     (填“>”、“<”或“=”)乙溶液的質(zhì)量。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)如右圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。

⑴交點n的含義為                          
⑵比較a和b兩物質(zhì)的溶解度大。寒敎囟仍趖1和t2之間時,溶解度a   b。
⑶要增大c物質(zhì)的溶解度,可采取的方法是______
⑷使a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤撼S玫姆椒ㄓ?u>     ;要將a、b、c三種物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和,均可采用的方法是     

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