下列圖標(biāo)中,表示腐蝕品的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是

A.100g空氣中有78g氮?dú)?B.空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣的質(zhì)量越好

C.醫(yī)療上用液氮冷凍麻醉 D.分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省十堰市竹山縣九年級(jí)上學(xué)期11月調(diào)研理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體

C.磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中不屬于緩慢氧化的是

A.動(dòng)植物的新陳代謝 B.金屬器皿的銹蝕

C.蠟燭燃燒 D.食物的腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

利用物質(zhì)沸點(diǎn)不同可以實(shí)現(xiàn)混合物的分離,根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。

(1)工業(yè)上制取氧氣,控制溫度在一195. 8℃<T< ℃時(shí),可以將液態(tài)空氣中的氮?dú)馀c氧氣分離開

(2)要將工業(yè)合成氨的產(chǎn)物氨氣(NH3)從它的反應(yīng)物氮?dú)夂蜌錃獾幕旌衔镏蟹蛛x開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在 ℃<T< ℃。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省江陰市華士片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

水的凈化方法有很多,下列方法中凈化程度最高的是

A.蒸餾 B.吸附 C.沉淀 D.過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省聊城市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015•本溪)如圖為鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列有關(guān)問題:

(1)鋁原子的原子序數(shù)為 ;

(2)鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ;

(3)鋁元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素;

(4)鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得到”或“失去”)電子;

(5)鋁元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省聯(lián)盟九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我們?cè)?jīng)做過以下一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是

①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒

A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省淮南市九年級(jí)上學(xué)期10月第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置標(biāo)號(hào))

(1)寫出序號(hào)為①②③的儀器名稱:① ;② ;③ 。

(2)寫出你知道的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中可選用裝置C制取氣體的文字表達(dá)式 ;

①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是 ;

②收集所得氣體可選用的一種裝置是

③如何檢驗(yàn)收集的氣體是氧氣? 。

④若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的 ,理由是:

⑤若用A裝置和B裝置制氧氣,最好選擇A裝置理由:

(3)某學(xué);瘜W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

①取5只250mL集氣瓶,分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號(hào)為1、2、3、4、5;

②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1~5號(hào)瓶中的水排去;

③將帶火星的木條依次插入1~5號(hào)瓶中,把觀察到現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù),填入下表。

集氣瓶標(biāo)號(hào)

1

2

3

4

5

集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

28.9%

36.8%

44.7%

52.6%

60.5%

帶火星木條的狀況

微亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

試回答下列問題:

①實(shí)驗(yàn)室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,可采用的發(fā)生裝置是(填標(biāo)號(hào)) ,理由是 。其反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是

②根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列說法中正確的是 (填寫相應(yīng)的標(biāo)號(hào))。

A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃

B.集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時(shí),帶火星的木條就能復(fù)燃

C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃

③上述實(shí)驗(yàn)表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈。請(qǐng)你再舉一例,將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫在下表中:

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

氧氣濃度越大,燃燒越劇烈

(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;如果用圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入。

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