10.我國材料科學(xué)家?guī)煵w在合金鋼、高溫合金及材料強(qiáng)度的研究領(lǐng)域作出了杰出貢獻(xiàn),榮獲2010年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎.
(1)世界上最常見、應(yīng)用很廣的合金是鋼和生鐵,鋼鐵在潮濕的空氣中易銹蝕,鐵銹的主要成分是Fe2O3(填名稱).
(2)鋁合金具有密度小、強(qiáng)度高的優(yōu)良性能,常用于制造門窗框架.鋁合金門窗框架耐腐蝕的原因常溫下,鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進(jìn)一步氧化.
(3)一般來說,合金的熔點低于其中任何一個組成金屬的熔點.下表是一些金屬熔點的數(shù)據(jù).
金屬
熔點/℃1083419.6231.9327.5271.3320.9
①鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點有如圖所示的關(guān)系,其中橫坐標(biāo)表示的是鉛的質(zhì)量分?jǐn)?shù);當(dāng)合金熔點最低時,合金中鉛與錫的質(zhì)量比為2:3.
②保險絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成,其熔點約為B.
A.20~40℃B.60~80℃C.230~250℃D. 300~320℃

分析 (1)根據(jù)鐵銹的主要成分進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鋁的性質(zhì)分析;
(3)①根據(jù)橫坐標(biāo)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為零時熔點要比質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%時熔點低考慮本題;根據(jù)合金熔點最低時鉛和錫的含量考慮;②根據(jù)合金的熔點與其組成成分的熔點比較考慮

解答 解:(1)鋼鐵在潮濕的空氣中易銹蝕,形成的鐵銹的主要成分是Fe2O3;故填:Fe2O3
(2)常溫下,鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進(jìn)一步氧化;
故填:常溫下,鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進(jìn)一步氧化.
(3)①橫坐標(biāo)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為零時熔點要比質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%時熔點低,因為鉛的熔點比錫的熔點高,所以橫坐標(biāo)表示鉛的質(zhì)量分?jǐn)?shù);合金熔點最低時鉛占40%,所以錫占60%,合金中鉛與錫的質(zhì)量比為40%:60%=2:3;
②合金的熔點比它的組成成分熔點要低,鉍、鉛、錫、鎘這四種物質(zhì)熔點最低的是231.9,所以要選擇熔點比231.9低,且不能很低,必須要高于室溫,所以選擇B.
故填:①錫;2:3;②B.

點評 題目難度不大,本題體現(xiàn)化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活的理念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.水是一切生物體的最基本組成成分.
(1)人每天都要補充一定量的水以維持平衡.試計算一個成年人在下述情況下需要補充多少水?
①每天吃含水約750mL的食物,并通過消化食物產(chǎn)生約350mL水.②每天以尿、汗、呼氣和大便等形式排出體外的水分別為1700mL、500mL、400mL和150mL.
(2)節(jié)約用水,人人有責(zé).水龍頭漏水了應(yīng)及時修補,如果一個漏水的水龍頭每秒漏一滴水,每20滴水為1mL,試算算這個水龍頭一天漏了多少mL水?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用“<“、”>”或“=”填空.
(1)在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù).
(2)鈉離子的核外電子數(shù)<鈉原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù).
(3)同一化合物中元素化合價的正價總數(shù)的絕對值=負(fù)價總數(shù)的絕對值.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式.
(1)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)氯酸鉀和二氧化錳共熱2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)甲烷(CH4)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.利用科學(xué)原理可以進(jìn)行一些有趣的小魔術(shù).
(1)白花變紅花.在白的紙花上,先噴上無色的A溶液,再噴上無色的B溶液,白花立即變成了紅花.如果A溶液是無色酚酞,則B是②(填序號:①稀鹽酸 ②氫氧化鈉溶液 ③食鹽水).
(2)“清水”變“牛奶”.在無色液體C中,倒入無色液體B,立即產(chǎn)生“牛奶”般的白色沉淀.如果C是稀硫酸,則B是②(填序號:①氫氧化鈉溶液 ②氯化鋇溶液 ③氯化鈉溶液).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某無色氣體可能含有N2、H2、CO、CO2中的一種或幾種,將該氣體依次通過下列各種藥品(假設(shè)每一步反應(yīng)均完全).

試根據(jù)流程圖回答問題:
(1)該氣體中(填“一定”、“可能”或“肯定不”)一定含有氫氣.
(2)寫出上述實驗中一定能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7,有關(guān) K2Cr2O7的說法中正確的是( 。
A.K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+5價
B.K2Cr2O7中Cr元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53%
C.K2Cr2O7中 K、Cr、O元素的質(zhì)量比為39:52:56
D.K2Cr2O7的相對分子質(zhì)量為294 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是1-18號的元素的原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
請回答:
(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是兩種原子的最外層電子數(shù)相同.
(2)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子各一個:陽離子Na+,陰離子F-
(3)同一周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是電子層數(shù)相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.甲同學(xué)誤把H2O2溶液當(dāng)作酸與Fe2O3粉末混合,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,他聯(lián)想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑,那么Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑呢?請你一起參探究,并填寫下列空白:
[猜想]Fe2O3能作為H2O2分解的催化劑
[實驗驗證]甲同學(xué)依次設(shè)計了三個實驗:
實驗一 取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有及少量氣泡產(chǎn)生,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃,說明H2O2溶液常溫下緩慢分解.
實驗二 在實驗一的試管中加入Wg Fe2O3粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,然后伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃,說明Fe2O3能加快H2O2的分解速率.
實驗三 待反應(yīng)結(jié)束后,將試管離得不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質(zhì)量仍為Wg,說明反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量保持不變.
[實驗結(jié)論]甲同學(xué)認(rèn)為,F(xiàn)e2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑
[反思評價]乙同學(xué)認(rèn)為要證明甲同學(xué)的結(jié)論正確,僅做這三個實驗還不充分,需要再補充一個探究實驗,探究反應(yīng)前后Fe2O3的化學(xué)性質(zhì)是否改變.
[拓展]下表是丙同學(xué)探究影響H2O2分解因素時所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù),通過對數(shù)據(jù)分析,你能得出什么結(jié)論?相同條件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好.
用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間(分鐘):
濃度
時間
催化劑
30% H2O2溶液15% H2O2溶液5% H2O2溶液
加入WgMnO20.20.82.0
Wg Fe2O37.09.016.0

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