右圖是電解水的簡易裝置;卮鹣铝懈鲉栴}:
⑴指出電源的正、負極:A為 極, B為______極。
⑵ C試管中產(chǎn)生的氣體是 ,
D試管中產(chǎn)生的氣體 是 .
由以上實驗事實可得出結(jié)論是水是由 元素組成的。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鑒別下列各組物質(zhì)所用的方法或試劑,錯誤的是( 。
A.氧氣與氨氣﹣﹣﹣帶火星的木條 B.二氧化碳與一氧化碳﹣﹣﹣聞氣味
C.氯化銨與氯化鉀﹣﹣﹣用熟石灰 D.二氧化錳與氧化銅﹣﹣﹣用稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會上,有如下觀點:
①二氧化碳增多造成溫室效應(yīng),使氣候異常,給人類帶來了災(zāi)難。
②二氧化碳為植物光合作用提供了足夠的原料,是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一。
(1)寫出日常產(chǎn)生二氧化碳的一個化學(xué)反應(yīng)的符號表達式: 。
(2)從自然界碳循環(huán)的角度,你認為不會導(dǎo)致二氧化碳增多的原因的是 。(少選得一半的分,錯選,多選不給分)
A.大量燃燒石油和煤 B.大面積植樹
C.森林、草原發(fā)生火災(zāi) D.人和動植物的呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某人用托盤天平稱量5.1克食鹽時(1克以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤,食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實際質(zhì)量為( )
A、5.3克 B、4.9克 C、5.1克 D、5.0克
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請用正確的數(shù)字和化學(xué)符號表示:
(1) 氮元素: , (2) 2個鎂離子_____________,(3)3個氫原子_____________,
(4)4個水分子___________, (5)+5價氮元素的氧化物 。 (6) 硫酸鉀 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列微觀解釋不正確的是( 。
A. 氨水揮發(fā)﹣分子不斷運動
B. 將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小﹣分子體積變小
C. 18g水中大約有6.02×1023個水分子﹣分子的質(zhì)量很小
D. 50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
| A. | 肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 |
| B. | 加熱能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 |
| C. | 電解水的實驗,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 |
| D. | 自然界中的水都不是純水,它可以通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進行凈化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列符號中,既可以用來表示一種物質(zhì),又可以用來表示一種元素,還可以用來表示一個原子的是( 。
A.H B.2C C.Fe D.CO
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