補(bǔ)全下列元素符號(hào)或者名稱；

名稱

氫

氯

鋁

____

氧

____

銀

符號(hào)

____

____

____

N

____

Na

____

名稱

鎂

____

硅

____

硫

____

鋇

符號(hào)

____

He

____

P

____

C

____

名稱

鉀

____

____

鐵

銅

鋅

____

符號(hào)

____

Ca

Mn

____

____

____

Hg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是 ( )

A. 燒杯 B. 試管 C. 蒸發(fā)皿 D. 燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

在H2、H2O、H2CO3三種物質(zhì)的一個(gè)分子中，都含有（ ）

A. 兩個(gè)氫原子 B. 兩個(gè)氫元素 C. 一個(gè)氫分子 D. 氫元素和其他元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

儀器的用途及使用注意事項(xiàng)都正確的是( )

加熱；使用后吹滅并蓋上燈帽

吸取液體；滴管口向上防止液體流出

測(cè)量液體體積；不能被加熱

稱量藥品；藥品直接放置于天平上

A

B

C

D

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

能證明分子在化學(xué)變化中可以再分的事實(shí)是（ ）

A. 水通電后生成氫氣和氧氣 B. 工業(yè)上分離空氣制氧氣

C. 蔗糖放進(jìn)水里不見(jiàn)了 D. 食鹽水蒸發(fā)得到水和食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省梅州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期半期考化學(xué)試卷 題型：推斷題

有一種無(wú)色液體A，在通電的情況下可以得到兩種氣體B和C，有一種銀白色金屬D可以在B中劇烈燃燒，火星四射；試判斷：

（1）A是______ B是_______ C是 _______ D是_______

（2）寫出D在B中劇烈燃燒的符號(hào)表達(dá)式：____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省梅州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期半期考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省晉南地區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考（三）化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如圖：

①?gòu)奈⒂^角度看，圖中四種物質(zhì)都是由________構(gòu)成；

②從宏觀的角度看，圖中A物質(zhì)中(、)元素的質(zhì)量比為 ____________；

③寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“鎂條與稀鹽酸“的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象，將鎂 條放入稀鹽酸中，除了有氣泡產(chǎn)生外，同時(shí)出現(xiàn)灰白色渾濁的異常現(xiàn)象。

（1）寫出鎂條與稀鹽酸 反應(yīng)的化學(xué)方程式________ 。

（2）（提出問(wèn)題）什么原因?qū)е掠谢野咨珳啙嵛锍霈F(xiàn)呢？

（計(jì)實(shí)驗(yàn)1）（使用等體積等濃度的稀鹽酸）

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得知，產(chǎn)生灰白色渾濁與鎂條長(zhǎng)度的關(guān)系是________；

（3）（提出問(wèn)題）灰白色沉淀是什么？

（猜想假設(shè)）甲認(rèn)為灰白色沉淀為碳酸鎂（MgCO3）其他同學(xué)認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)就能否定甲 的猜想，理由是________； 乙認(rèn)為由于反應(yīng)后氯化鎂的生成量偏多，灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體。 丙認(rèn)為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細(xì)顆粒。

（4）（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2）

取試管中的上層清液，加入適量的氯化鎂固體，氯化鎂固體________（選填“溶解”或“不溶解”），故乙同學(xué)猜想錯(cuò)誤。 丁同學(xué)測(cè)出鎂條與稀鹽酸反應(yīng) pH 變化情況如表：

根據(jù)此表，寫出你得出的兩個(gè)結(jié)論分別是：

①________；②________。 結(jié)果探究得知，生成的而灰白色固體為不同化學(xué)組成的堿式氯化鎂的混合物。

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同步練習(xí)冊(cè)答案