(2006?張家界)用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是( 。
分析:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題就是指利用分子與原子的“質(zhì)量小,體積小,總是在不停的運(yùn)動(dòng),彼此之間有間隔;同種分子(或原子)性質(zhì)相同,不同種分子(或原子)性質(zhì)不同.”的性質(zhì),以及它們的概念和本質(zhì)區(qū)別等,來(lái)分析、解決實(shí)際問(wèn)題.
解答:解:A、“分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)”,所以食物腐敗發(fā)生了化學(xué)變化,是分子發(fā)生了改變,即化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變,故A解釋正確;
B、分子是不停運(yùn)動(dòng)的,所以我們能聞到花香,花香四溢是對(duì)這一現(xiàn)象的描述,故B解釋正確;
C、酒精揮發(fā)是指酒精由液態(tài)變?yōu)榱藲鈶B(tài),是酒精分子之間的間隔變大,故C解釋正確;
D、分子的大小是相對(duì)固定的,而物質(zhì)的熱脹冷縮是指分子之間的間隔的變大或變小,而不是分子變大或變小,故D解釋錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法和技巧,以及分子與原子的概念和本質(zhì)區(qū)別等相關(guān)的知識(shí).然后,根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗(yàn)所得,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?張家界)生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?張家界)天子山景區(qū)屬于砂石巖峰林地貌,砂石巖的主要成分是二氧化硅(SiO2).則二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?張家界)人體缺少某種元素會(huì)引起貧血,該元素是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?張家界)長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石.生活中要使硬水軟化可采用的方法是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?張家界)下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案