(1)“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.按要求填空.
①原子結(jié)構(gòu)示意圖表示______(填寫元素符號(hào))
②若“”表示一個(gè)氫原子,則“”表示______(填寫物質(zhì)化學(xué)式);
③符號(hào)“SO42-”表示______(填寫粒子名稱).
(2)化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切.請(qǐng)用食醋、酒精、氮?dú)、活性炭、食鹽、硝酸鉀填空.
①空氣中含量最多的氣體______,②用作燃料______,③除去鋁壺中的水垢______,④除去冰箱異味______,⑤腌制魚肉等常用的調(diào)味品______,⑥在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥______.
(3)科學(xué)的飲食可以保證我們的健康.
①日常生活中注意多食用蔬菜、水果,以補(bǔ)充各種維生素.因缺乏維生素C而引起的疾病是(填序號(hào),下同)______.        
a.壞血病     b.齲齒     c.夜盲癥
②鈣元素與人體健康密不可分.下列有關(guān)鈣元素的敘述中,錯(cuò)誤的是______.
a.人體中鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中  b.老年人缺鈣會(huì)出現(xiàn)骨質(zhì)疏松,容易發(fā)生骨折
c.成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣  d.幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良
③制作蝦餃的主料有豬肉、蝦仁、竹筍、面粉等,以上食品均能提供能量,提供能量的營養(yǎng)素有糖類、______、______.
【答案】分析:(1)根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;正確書寫化學(xué)式即可;
根據(jù)圖示可知表示氫分子;
根據(jù)離子的表示方法,即可解答;
(2)根據(jù)化學(xué)知識(shí)在生活聯(lián)的應(yīng)用,進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)缺乏維生素A,會(huì)引起夜盲癥;缺乏維生素C,會(huì)引起壞血。
成人體內(nèi)鈣99%存在于骨骼和牙齒中;幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折;豬肉、蝦仁含有蛋白質(zhì)、脂肪;竹筍含有維生素、面粉含有糖類.
解答:解:(1)根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;所以圖示表示Cl;
根據(jù)圖示可知表示氫分子;化學(xué)式為:H2;
根據(jù)離子的表示方法,可知符號(hào)“SO42-”表示 硫酸根離子;
(2)根據(jù)化學(xué)知識(shí)在生活聯(lián)的應(yīng)用,可知①空氣中含量最多的氣體 氮?dú),②用作燃?酒精,③除去鋁壺中的水垢 食醋,④除去冰箱異味 活性炭,⑤腌制魚肉等常用的調(diào)味品 食鹽,⑥在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥硝酸鉀;
(3)①根據(jù)缺乏維生素A,會(huì)引起夜盲癥;缺乏維生素C,會(huì)引起壞血病.故選a;
②成人體內(nèi)鈣99%存在于骨骼和牙齒中;幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折;因此說法a、b、d正確,c說法錯(cuò)誤;
③豬肉、蝦仁含有蛋白質(zhì)、脂肪;竹筍含有維生素、面粉含有糖類;因此蝦餃提供能量的營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪(或維生素);
故答案為:(1)①Cl;②H2;    ③硫酸根離子;   
(2)氮?dú);酒精;食醋;活性炭;食鹽;硝酸鉀;             
(3)①a; ②c;③蛋白質(zhì)、脂肪(或維生素).
點(diǎn)評(píng):要理解和熟記生命活動(dòng)與六大營養(yǎng)素(包括營養(yǎng)素的名稱、作用、來源及其缺乏癥等,細(xì)致地分析題意等各種信息資源,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13、“用微觀的眼光看世界”,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法.試根據(jù)以下材料,結(jié)合你所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要回答問題:
材料一:一滴水里大約有15萬億億個(gè)水分子,如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要數(shù)3萬多年才能完成.
材料二:大多數(shù)物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象.
(1)材料一說明
分子很小

(2)材料二說明
分子之間有間隔

(3)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子”這句話的認(rèn)識(shí)
由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),分子本身不變;由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身發(fā)生了變化,生成了新的分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、(1)根據(jù)方框內(nèi)左側(cè)的描述,找出右側(cè)對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào),用線將它們連接起來.
①一種可用于治療胃酸過多的鹽 a.Al
②一種復(fù)合肥,能提供植物必需的兩種營養(yǎng)元素 b.NaHCO3
③地殼中含量最高的金屬元素,其合金用于制造飛機(jī)、火箭、輪船等 c.NH4H2PO4
連接如下:
b
;
c
;
a

(2)“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.按要求填空.
①原子結(jié)構(gòu)示意圖表示
Cl
(填寫元素符號(hào));
②若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示
N2
(填寫物質(zhì)化學(xué)式);
③符號(hào)“SO42-”表示
硫酸根離子
(填寫粒子名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?鹽城模擬)(1)現(xiàn)有H、O、N、C、Na、K五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(gè)(用化學(xué)式表示):
①人體中含量最多的物質(zhì)
H2O
H2O
;②一種復(fù)合肥料
KNO3
KNO3
;③治療胃酸過多的一種藥物
Na2CO3
Na2CO3
;
(2)“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.按要求填空.
①原子結(jié)構(gòu)示意圖表示
Cl
Cl
(填寫元素符號(hào));
②符號(hào)“NH4+”表示
銨根離子
銨根離子
(填寫粒子名稱);
③若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示
N2
N2
(填寫物質(zhì)化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化學(xué)用語可準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)化學(xué)信息.請(qǐng)從Fe、Na、C、O 四種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?BR>①2個(gè)鐵原子
2Fe
2Fe
;②鈉離子
Na+
Na+
;③+3價(jià)的金屬氧化物
+3
Fe
2O3
+3
Fe
2O3
;
(2)“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法,下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
H2O+Cl2=HCl+HClO
H2O+Cl2=HCl+HClO
;
②在E、G、L、M四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是
E
E

③分析以上微觀過程模擬圖,你能總結(jié)出的一條規(guī)律是:
在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減
在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“用微觀的眼光看世界”,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,試根據(jù)下列現(xiàn)象,用分子或原子的知識(shí)填空:
(1)“花氣襲人知冷暖,鵲聲穿樹喜新晴”,這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩.對(duì)于前一句,從化學(xué)的觀點(diǎn)可以理解為:花朵分泌的芳香油分子
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
加快,說明當(dāng)時(shí)天氣氣溫
了.
(2)化學(xué)中有許多“1+1<2”的現(xiàn)象,如1mL酒精和1mL水混合,其總體積小于2mL,原因是
分子間有間隔
分子間有間隔

(3)一滴水中大約有11.67×1021個(gè)水分子,說明分子
很小
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