水是生命之源,保護(hù)水資源,防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任．下列做法有利于防止水資源污染的是①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥  ②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放③不用含磷洗衣粉④將海水淡化（    ）

A．①②④            B． ②③④        C．①②③        D． ①②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級(jí)大地震，造成數(shù)百萬(wàn)人飲水困難．水是生命之源．認(rèn)識(shí)水資源、合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任．
（1）生活中可用
肥皂水
 區(qū)分硬水和軟水，常用
加熱煮沸
  的方法降低水的硬度．
（2）生活中你是如何節(jié)約用水和防止水體污染的（請(qǐng)各舉一例）．
節(jié)約用水
洗菜水澆花
；（合理答案均可）
防止水體污染
生活污水不任意排放
．（合理答案均可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2009年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源”．水是生命之源，作為青少年，要珍惜水、保護(hù)水，讓水造福人類．請(qǐng)這寫出你在生活中觀察到的節(jié)約用水的現(xiàn)象
洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所
洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所
、
洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭
洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭
（至少寫兩條）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“水是生命之源”．請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：
（1）魚(yú)類可以在水中呼吸，是因?yàn)樗腥苡?!--BA-->
氧氣
氧氣
．
（2）水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、
生活污染
生活污染
．
（3）自來(lái)水廠用
過(guò)濾
過(guò)濾
方法除去難溶于水的雜質(zhì)．
（4）電解一定量的水，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
2.5
2.5
mL 或
10
10
mL．
（5）2009年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源”．水是生命之源，作為青少年，要珍惜水、保護(hù)水，讓水造福人類．下列生活習(xí)慣應(yīng)該擯棄的是（填序號(hào)）
④
④
．
①用盆接水洗菜                    ②用養(yǎng)魚(yú)水澆花草
③使用節(jié)水龍頭                    ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

水是生命之源，與生活生產(chǎn)關(guān)系密切．保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．
（1）為了防止水的污染，下列做法有利于保護(hù)水資源的是______（填編號(hào)）．①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；②不任意排放工業(yè)廢水；③大量使用化肥農(nóng)藥；④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放．
天然水中含有許多雜質(zhì)，自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，常用過(guò)濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒．ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2．請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式：______Cl2+______NaClO2═2NaCl+______ClO2
（2）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中，水也是一種常用的試劑．水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+，形成水合氫離子（H3O+）．下列對(duì)上述過(guò)程的描述不合理的是______（填序號(hào)）．
A．氧元素發(fā)生了改變　　　　　　　　B．微粒的組成發(fā)生了改變
C．微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變　　　　D．與水分子比水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變
研究人員最近發(fā)現(xiàn)，在一定的實(shí)驗(yàn)條件下，給水施加一個(gè)弱電場(chǎng)，在常溫、常壓下，水可以結(jié)成冰，稱為“熱冰”．“熱冰”有許多實(shí)用價(jià)值，如開(kāi)發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等，還可能用來(lái)______（填寫序號(hào)）
A．代替干冰　　B．防止冰川熔化　　C．在室溫下制作冰雕　 D．建室溫溜冰場(chǎng)
（3）醫(yī)藥上可用石膏來(lái)固定骨折部位．石膏有熟石膏（CaSO4?數(shù)學(xué)公式H2O，一種白色粉末）和生石膏（CaSO4?2H2O，一種堅(jiān)硬的固體）兩種，固定骨折的石膏是______（填化學(xué)式）．固定時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

每年的3月22日都是“世界水日”， 人類離不開(kāi)水，水是生命之源，請(qǐng)回答： 

(1)地球表面約有71％被水覆蓋，但可供人類使用的淡水總量卻不到總水量的l％。保護(hù)水環(huán)境，合理開(kāi)發(fā)利用水資源，節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。你認(rèn)為下列做法與之不相符的是                

①在河流兩岸多種植樹(shù)木�、谑褂脽o(wú)磷洗滌劑　③關(guān)閉建在河邊或湖邊的所有化工廠④向農(nóng)民宣傳科學(xué)知識(shí)，讓他們禁止使用農(nóng)藥、化肥�、萆钗鬯湃氤靥晾镬o置后再排入江河中�、抻瓮鏁r(shí)將吃剩的食品連同包裝袋丟入湖內(nèi)喂魚(yú)⑦將活性炭放入硬水中使其軟化⑧洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所

 (2)如右圖是通電分解水的實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣

體是     ,若在實(shí)驗(yàn)室制取一瓶干燥的該氣體，其收集方法為           

          。用              來(lái)檢驗(yàn)試管b中產(chǎn)生的氣體，甲乙為電源

的正負(fù)兩極，其中甲為    極。寫出電解水的化學(xué)式表達(dá)式                     。

(3)①下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是      ，（填字母，下同）凈水程度最高的是     。 

A．過(guò)濾       B．煮沸     C．蒸餾    D吸附

②為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學(xué)制作了如右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器， 

其中活性炭的作用是       和         。

③自來(lái)水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價(jià)是      。

(4)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便。

①用___     ___來(lái)檢驗(yàn)硬水和軟水。     ②生活中如何降低水的硬度         。

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