【題目】農(nóng)業(yè)上配制波爾多液(CuSO4溶液)時，不用鐵桶盛裝，原因是 (用化學方程式表示)，該反應說明鐵的活動性比銅 (填“強”或“弱”)；黃金是一種貴重金屬，各種黃金首飾易于保存，具有收藏價值的主要原因是 。

【答案】Fe＋CuSO4=Cu＋FeSO4 強 金屬活動性弱(或化學性質(zhì)不活潑或性質(zhì)穩(wěn)定或難與其他物質(zhì)反應等)

【解析】鐵與硫酸銅溶液反應生成銅和硫酸亞鐵，說明鐵的活動性比銅強；金的化學性質(zhì)不活潑，不容易和其他物質(zhì)反應，所以黃金首飾易于保存。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列設計的實驗方案中(括號中為方法或試劑)，你認為可行的是

A. 分離蔗糖中混有的食鹽(加水溶解，過濾)

B. 鑒別氮氣和二氧化碳(燃著的木條)

C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (點燃)

D. 鑒別硝酸銨、氯化鈉、氫氧化鈉固體(水)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小茗同學發(fā)現(xiàn)化學知識與生活息息相關，請回答下列問題：

（1）他家用凈水器利用活性炭的_____性，除去有色有味的雜質(zhì)。

（2）生活中可用______方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關金屬的說法中，正確的是（ ）

A. 生鐵、不銹鋼都是純鐵 B. 銅在潮濕的空氣中也不會生銹

C. 鋼鐵制品表面涂油是為了更加美觀 D. 鋁合金硬度大、密度小，用于飛機制造

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和社會進步的一個重要標志。我們每年向自然界索取大量的金屬礦物資源。隨著金屬材料使用量的增大和礦物資源的緊缺，人們對資源保護的意識日趨增強。保護金屬資源的有效途徑為(請寫出兩條)：

① ________________；② __________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習和研究化學的工具，試按要求完成下列各題：如圖是物質(zhì)基本分類和基本轉(zhuǎn)化關系圖，試按下列要求填空：

（1）物質(zhì)類別：① ， ②；
（2）變化類型：③（填“物理變化”或“化學變化”）；
（3）物質(zhì)的化學符號：④；⑤ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵、鋁等大多數(shù)金屬都顯________色，但銅卻呈________色，金呈________色；常溫下，大多數(shù)金屬是固體，但汞卻是________體.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬具有很多的共同的_________。例如，常溫下它們都是_________(汞除外)，有金屬光澤，大多數(shù)能導________和______，有延展性，密度_______，熔點__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對知識的歸納整理是學習化學常用的方法，下列知識歸納正確的是

A. 分子可以再分，原子不可以再分

B. 金剛石由于很堅硬，所以可以做裝飾品

C. 有熱量放出的化學反應不一定是燃料的燃燒反應

D. 電解水實驗中生成氫氣和氧氣的質(zhì)量之比為2：1

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