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8.下列物質的性質中,屬于化學性質的是( 。
A.家中食醋有酸味B.干冰能升華
C.食鹽水有咸味D.濃硫酸能使小木棍變黑

分析 物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質.據此分析物質的性質.

解答 解:A、家中食醋有酸味,是不需要通過化學變化表現出來,屬于物理性質.故不符合題意;
B、干冰能升華,是不需要通過化學變化表現出來,屬于物理性質.故不符合題意;
C、食鹽水有咸味,是不需要通過化學變化表現出來,屬于物理性質.故不符合題意;
D、可燃性,需要通過化學變化表現出來,屬于化學性質.故符合題意;
故選D.

點評 解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來,如果需要通過化學變化表現出來就屬于物質的化學性質.如果不需要通過化學變化表現出來就屬于物質的物理性質.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.用化學用語填空:
(1)2個氮分子2N2
(2)氫氣中氫元素的化合價$\stackrel{0}{H}$2;
(3)酒精C2H5OH;
(4)稀硫酸中的陰離子SO42-;
(5)實驗室制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗或操作裝置圖錯誤的是( 。
A.
滴加液體
B.
加熱液體
C.
傾倒液體
D.
制取并收集氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗數據合理的是( 。
①用托盤天平稱取15.6gNaCl固體;②用pH試紙測得某溶液的pH為3.52;③用普通溫度計測得某液體溫度為25.62℃;④用10mL量筒量取6.6mL某溶液.
A.①④B.②③C.③④D.①②

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.化學實驗是科學探究的重要途徑.請根據下列實驗圖示回答相關問題.

(1)圖A是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖.為進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應,繼續(xù)進行的實驗是向集氣瓶中注入適量的澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明木炭和氧氣反應生成了二氧化碳.
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,應選用的裝置是B(填序號),儀器A的名稱為酒精燈,還可用該裝置制取氧氣,制取的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,可觀察到的實驗現象是花干燥的一半無變化,濕潤的一半變?yōu)榧t色,原因是CO2+H2O═H2CO3(用化學方程式表示).
(4)利用如圖D所示裝置(集氣瓶中預先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質,先加入足量的氫氧化鈉溶液,觀察到的現象是氣球變大(填“變大”、“變小”或“不變”),反應方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;再加入足量鹽酸,觀察到的現象是氣球變小(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.人體中某些體液的正常pH范圍如下表所示,其中酸性最強的體液是( 。
選項ABCD
體液胃液唾液血液尿液
PH0.9-1.56.6-7.17.35-73455.0-7.0
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.歸納和總結是學好知識的重要方法.在學習了堿的性質以后,氫氧化鈣的化學性質可以歸納為四條(如圖).

(1)將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無色變成紅色.
(2)氫氧化鈣能與鹽酸發(fā)生中和反應,化學方程式為2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O.
(3)利用氫氧化鈣與鹽反應的性質,可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質,請寫出該化學反應的方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.某;瘜W活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應情況,進行了如下實驗:取等質量的X、Y、Z粉末分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應,都生成+2價金屬的硫酸鹽,反應情況用如圖來表示.下列順序正確的是( 。
A.金屬活動性由強到弱:Y>Z>XB.金屬活動性由強到弱:X>Y>Z
C.相對原子質量由大到。篨>Y>ZD.相對原子質量由大到。篫>Y>X

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.如圖,往燒餅中加入一定量的氫氧化鈉固體,會引起試管內白磷燃燒,白磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;此時氫氧化鈉的作用是溶于水放熱,使溫度達到白磷的著火點;若把氫氧化鈉換為硝酸銨(NH4NO3),能否引起白磷燃燒不能.

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