如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，不正確的說法是（ ）

A.甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是黑色粉末減少、黑色粉末逐漸變紅

B.甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)

C.丙處試管可防止液體倒吸

D.該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市寧津縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是小明同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語，其中正確的是(　)

①金剛石—C　②五氧化二磷—O5P2�、勐然F—FeCl3�、茆c元素顯＋1價(jià)—Na＋1�、輧蓚�(gè)鋁離子—2Al3＋

A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是元素鍶（Sr）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則x＝________,通過分析可知，鍶元素位于元素周期表第_____周期，同一主族元素原子的最外層電子數(shù)往往相同，則金屬元素___________與鍶元素屬于同一族。（填元素符號，任寫一個(gè)）

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

Ⅰ．不穩(wěn)定性

（1）如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，過氧化氫分解的化學(xué)方程式為_____

（2）能用排水法收集O2的原因是_____。產(chǎn)生3.2gO2時(shí)分解的過氧化氫的質(zhì)量為_____g。

（3）探究溫度對過氧化氫分解速率的影響同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號

①

②

③

H2O2溶液的濃度/%

30

30

30

H2O2溶液的體積/mL

6

6

6

溫度/℃

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的體積/mL

0

1.9

7.8

反應(yīng)時(shí)間

40min

40min

40min

由此得出的結(jié)論是_____。

Ⅱ．腐蝕性

（査閱資料）H2O2溶液有腐蝕性。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）將銅片分別浸泡在3種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如下表。

編號

①

②

③

實(shí)驗(yàn)

一段時(shí)間后的現(xiàn)象

無明顯變化

銅片變小，溶液變藍(lán)，緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡

無明顯變化

（解釋與結(jié)論）（4）實(shí)驗(yàn)①的作用是_____。

（5）銅片被腐蝕的反應(yīng)如下，補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+_____。

（反思交流）（6）某同學(xué)提出，實(shí)驗(yàn)②中，除發(fā)生（5）的反應(yīng)外。還發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的反應(yīng)物為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的描述正確的是（　�。�

A. 氧氣參與燃燒是高能燃料

B. 工業(yè)制氧氣的方法屬于化學(xué)變化

C. 任何物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)

D. 低溫下氧氣可以變成淡藍(lán)色液體

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

家庭燒烤是目前很多家庭聚會時(shí)喜歡的節(jié)目。燒烤可用機(jī)制炭作燃料，引燃機(jī)制炭可以使用酒精，蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.燒烤應(yīng)該在空氣流通的地方進(jìn)行

B.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅

C.酒精的燃燒是為了升高溫度，從而升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)

D.機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積，使燃燒更充分

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省忻州市定襄縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖A-E是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常見的一些裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是______________。

（2）寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式______________________，為完成如圖甲的實(shí)驗(yàn)，收集氧氣最好選用__________（填字母），寫出甲中化學(xué)方程式____________________。

（3）若用圖乙收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省忻州市定襄縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

家庭食品的制作，豐富了我們的生活，下列食品的制作發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）

A.葡萄釀酒

B.西瓜榨汁

C.蘿卜風(fēng)干

D.辣椒粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)，下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是：( )

A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.干冰用于人工降雨

C.活性炭用于除去冰箱異味 D.鋼絲用于作導(dǎo)線

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同步練習(xí)冊答案