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隨著工業(yè)的發(fā)展，空氣逐漸被污染．在下列五種物質中，造成空氣污染，對人類有很大危害的物質是（　�。�
①汽車排氣形成的煙霧  ②石油化工廠排出的廢氣  ③天然水蒸發(fā)形成的水蒸氣
④植物進行光合作用放出的氣體  ⑤煤燃燒產生的煙．
分析：根據空氣污染的途徑來分析本題，明確空氣污染物通常包括：粉塵和有害氣體，據此分析解答．
解答：解：空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放，大量燃燒化石燃料，汽車尾氣的排放，可總結為：有害氣體和煙塵，主要的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，這些氣體主要來自于礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣；
①汽車排氣形成的煙霧中含有一氧化碳、一氧化氮等有害氣體；
②石油化工廠排出的廢氣中可能含有一氧化氮等有害氣體；
③天然水蒸發(fā)形成的水蒸氣，不會造成水體污染；
④植物進行光合作用放出的氣體，不會造成水體污染；
⑤煤燃燒產生的煙中含有一氧化碳，二氧化硫，氮的氧化物等空氣污染物．
故選B．
點評：熟記空氣污染的途徑，才能知道如何防止空氣污染，從身邊的小事做起，為凈化我們賴以生存的空氣而出力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

隨著工業(yè)的發(fā)展，空氣逐漸被污染．在下列五種物質中：
①化工廠排放的廢氣 
②汽車排放的煙霧 
③植物光合作用放出的氣體
④煤和石油燃燒排放的煙氣 
⑤建筑工地不文明施工揚起的灰塵．
會造成空氣污染的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

隨著工業(yè)的發(fā)展，空氣污染導致的環(huán)境問題也日趨嚴重．同學們在研究酸雨的危害時，進行如下探究：
[提出問題]酸雨能腐蝕自然界中的哪些物質呢？

[探究實驗]
實驗1：如圖1，小香同學做了硫在氧氣中燃燒，觀察到的現象是（1）
劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體
劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體
，實驗中出現的錯誤是（2）
集氣瓶口沒有加蓋玻璃片
集氣瓶口沒有加蓋玻璃片
．
若按正確操作，反應后再向瓶中倒入少量蒸餾水，振蕩，使二氧化碳（SO2）與水反應生成亞硫酸（H2SO3），一段時間后，亞硫酸與氧氣反應生成硫酸，請寫出有關化學方程式：（3）
SO2+H2O=H2SO3
SO2+H2O=H2SO3
、2H2SO3═2H2SO4．由此，同學們制得了硫酸型酸雨．實驗2：小坊同學將所得硫酸型酸雨溶液分成三等分，分別加入到如圖2三個燒杯中，一段時間后觀察到如下現象：
A中：樹葉變黃；B中：（4）
固體表面有許多氣泡
固體表面有許多氣泡
；
C中：固體表面有少量氣泡產生．
[反思與交流]酸雨不僅能腐蝕大理石雕像（如圖3），還能腐蝕（5）
森林樹木
森林樹木
．
有同學提出制取CO2時，不能用大理石和稀硫酸反應，為什么硫酸型酸雨能腐蝕大理石雕像呢？你認為原因是：
（6）
雨水把生成的硫酸鈣沖刷掉，使硫酸繼續(xù)和大理石反應
雨水把生成的硫酸鈣沖刷掉，使硫酸繼續(xù)和大理石反應
．
[拓展與應用]怎樣防止酸雨產生，請你提出一點建議：
減少化石燃料的燃燒
減少化石燃料的燃燒
．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

隨著工業(yè)的發(fā)展，空氣污染導致的環(huán)境問題也日趨嚴重．同學們在研究酸雨的危害時，進行如下探究：
[提出問題]酸雨能腐蝕自然界中的哪些物質呢？

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[探究實驗]
實驗1：如圖1，小香同學做了硫在氧氣中燃燒，觀察到的現象是（1）______，實驗中出現的錯誤是（2）______．
若按正確操作，反應后再向瓶中倒入少量蒸餾水，振蕩，使二氧化碳（SO2）與水反應生成亞硫酸（H2SO3），一段時間后，亞硫酸與氧氣反應生成硫酸，請寫出有關化學方程式：（3）______、2H2SO3═2H2SO4．由此，同學們制得了硫酸型酸雨．實驗2：小坊同學將所得硫酸型酸雨溶液分成三等分，分別加入到如圖2三個燒杯中，一段時間后觀察到如下現象：
A中：樹葉變黃；B中：（4）______；
C中：固體表面有少量氣泡產生．
[反思與交流]酸雨不僅能腐蝕大理石雕像（如圖3），還能腐蝕（5）______．
有同學提出制取CO2時，不能用大理石和稀硫酸反應，為什么硫酸型酸雨能腐蝕大理石雕像呢？你認為原因是：
（6）______．
[拓展與應用]怎樣防止酸雨產生，請你提出一點建議：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

隨著工業(yè)的發(fā)展，空氣逐漸被污染．在下列五種物質中：
①化工廠排放的廢氣 
②汽車排放的煙霧 
③植物光合作用放出的氣體
④煤和石油燃燒排放的煙氣 
⑤建筑工地不文明施工揚起的灰塵．
會造成空氣污染的是（　�。�
A．①②④⑤B．②③④C．①②③④⑤D．①②④

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