14.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識別化肥的探究活動,有同學(xué)提出,氯化銨、硫酸鉀也可用下列某物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,你認(rèn)為可行的是( 。
A.硝酸鋇溶液B.氯化鈉溶液C.酚酞溶液D.稀鹽酸

分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、硝酸鋇溶液與硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,與氯化銨不反應(yīng),能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別.
B、氯化鈉溶液與氯化銨、硫酸鉀均不反應(yīng),不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別.
C、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,氯化銨、硫酸鉀分別顯酸性、中性,使酚酞溶液分別顯示無色、無色,不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別.
D、稀鹽酸與與氯化銨、硫酸鉀均不反應(yīng),不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別.
故選:A.

點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)不屬于混合物的是( 。
A.硝酸鈉溶液B.甲烷C.潔凈的鋼鐵D.水煤氣

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5.八月,步入富樂山下的李杜祠,聞到陣陣桂花飄香,在中午時香氣更濃.對于這一現(xiàn)象的解釋,下列說法合理的是( 。
A.花朵分泌的芳香油分子在運動,氣溫越高運動越快
B.花粉顆粒在運動,氣溫越高運動越快
C.花朵分泌的芳香油分子在運動,氣溫越高運動越慢
D.花粉顆粒在運動,氣溫越高運動越慢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.分別將下列中物質(zhì)同時加入到足量水中,可以得到無色透明溶液的是(  )
A.CaCO3、NaOH、Na2SO4B.AgNO3、Na2SO4、NaCl
C.NaNO3、NaCl、H2SO4D.BaCl2、NaNO3、CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.實驗證明MnO2是加熱KClO3制氧的催化劑.興趣小組的同學(xué)為測定實驗室某氯酸鉀樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶于水),進(jìn)行如下實驗:取KClO3樣品25g,向其中加入MnO25g,混合均勻,放入大試管中加熱至質(zhì)量不再減輕為止,測得試管中殘余固體的質(zhì)量為20.4g.為回收MnO2,同學(xué)們又將殘余固體加入到85.1g水,使可溶物全部溶解,并進(jìn)行過濾,得到MnO2和雜質(zhì).求:
(1)該氯酸鉀樣品的純度.
(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖表示的是單質(zhì)、化合物、含氧化物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若大園代表純凈物,則“1”、“4”依次表示上述物質(zhì)中的單質(zhì)、氧化物.

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6.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是( 。
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACOCO2通過足量氫氧化鈉溶液,干燥
BNaClCaCO3溶解、過濾、蒸發(fā)
CKOH溶液K2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
DFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.據(jù)2011年央視“3.15”特別節(jié)目《“健美豬”真相》報道,河南等地養(yǎng)豬場用違禁動物藥品----“瘦肉精”進(jìn)行喂養(yǎng).鹽酸克倫特羅是一種常見的“瘦肉精”,化學(xué)方程式為C12H18Cl2N2O,相對分子質(zhì)量277.
(1)一個鹽酸克倫特羅分子共有35個原子;
(2)鹽酸克倫特羅含氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.6%.

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5.小明在排污井蓋上燃放鞭炮,點燃了排污井內(nèi)的氣體,井蓋被炸飛,小明被井蓋擊傷.
【提出問題】排污井內(nèi)氣體的主要成分是什么?
【查閱資料】排污井內(nèi)的有機(jī)物在一定的條件下發(fā)酵產(chǎn)生了氣體,其成分可能含有CO、CO2、CH4等.
【提出猜想】某興趣小組同學(xué)對排污井內(nèi)氣體含有上述氣體中最少2種成分的猜想如下:
猜想Ⅰ:有CO2、CH4      
猜想Ⅱ:有CO、CH4
猜想Ⅲ:有CO、CO2      
猜想Ⅳ:有CO、CO2、CH4
【實驗方案】小組同學(xué)共同設(shè)計了下圖所示的裝置并經(jīng)行探究.

【問題討論】
(1)請為小明設(shè)計一種收集氣體的方法:排飽和碳酸鈉水法進(jìn)行收集
(2)裝置A出現(xiàn)渾濁,證明猜想Ⅱ不正確.
(3)小明通過裝置C處燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠的現(xiàn)象,證明猜想Ⅲ不成立.

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