A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表.A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D.
①寫出化學(xué)式:A
CO
CO
;D
N2
N2
;②4種物質(zhì)屬于氧化物的有
A、B、C
A、B、C

分析:根據(jù)物質(zhì)的微觀示意圖,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成,寫出化學(xué)式,判斷物質(zhì)的類別.
解答:解:①由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,A的分子是由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成,化學(xué)式是:CO;D的分子是由兩個氮原子構(gòu)成的分子,化學(xué)式是:N2
②由4種物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,A、B、C的物質(zhì)組成中,都有兩種元素組成,一種元素是氧元素,都屬于氧化物.
故答為:①N2;CO.②A、B、C.
點評:根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表. A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D.從圖中得到的下列信息中,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是
離子
(填“分子”、“原子”或“離子”).
(2)用符號表示下列微粒.2個氧原子
2O
;3個鈉離子
3Na+

(3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表.A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D.下列說法正確的是
①③
(填數(shù)字序號).
①4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成             ②該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
③C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11:7     ④4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)右圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息.由此信息得出鈉原子的相對原子質(zhì)量是
22.99
22.99
;氯原子的核外電子數(shù)是
17
17
;鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是
質(zhì)子
質(zhì)子
數(shù)不同.
(2)A、B、C、D表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的微觀示意圖見下表.A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D.
物質(zhì) B C D 氫原子
氧原子
碳原子
微觀示意圖
請回答以下問題:
①A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是
O2
O2
(填化學(xué)式).
②若一定質(zhì)量的A和48g的B恰好完全反應(yīng),可生成44g C和27g D,則A的化學(xué)式是
C2H6O
C2H6O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是
 
(填“分子”、“原子”或“離子”).
(2)軍事上用于制造隱形飛機涂層的四硫富瓦烯(C6H4S4)具有吸收微波的功能.
四硫富瓦烯屬于
 
(填“無機物”或“有機物”),其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為
 

(3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表.A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D.根據(jù)圖示回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
①1個D分子中含有
 
個原子.
②對于該反應(yīng),下列說法正確的是
 
(填字母序號).
a.4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
b.反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變
c.4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B、C
d.C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11:7.

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