【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是（ ）

A.T2°C時， 乙的溶解度為80

B.甲中混有少量的乙，提純甲的常用方法是蒸發(fā)結(jié)晶

C.在T1°C時，將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤�，溶液的質(zhì)量一定改變

D.將T2°C的甲、 乙、丙飽和溶液溫度降至T1°C，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為乙=丙>甲

【答案】C

【解析】

由甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，乙物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。

A、由溶解度曲線圖可知，T2°C時， 乙的溶解度為80g，故A不正確；

B、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，且甲的溶解度受溫度影響較大，乙物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小，甲中混有少量的乙，提純甲的常用方法是降溫結(jié)晶，故B不正確；

C、丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，在T1°C時，將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〖尤肴苜|(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，加入溶質(zhì)，溶液質(zhì)量增加，恒溫蒸發(fā)溶劑，溶液質(zhì)量減小，溶液的質(zhì)量一定改變，故C正確；

D、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，乙物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，T1°C時，甲、 乙、丙的溶解度關(guān)系為乙=丙>甲，將T2°C的甲、 乙、丙飽和溶液溫度降至T1°C，甲物質(zhì)的溶液有晶體析出，乙有少量固體析出，丙的溶解度增加，故甲、乙還是飽和溶液，丙變?yōu)椴伙柡腿芤�，降溫后，丙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，由于T1°C時，乙的溶解度大于甲的溶解度大于T2°C時丙的溶解度，故降溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為乙>甲>丙，故D不正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰生石灰和氫氧化鈉固體的混合物樣品的成分，進行了如下實驗：取少量堿石灰樣品于燒杯中，向其中加入足量水，充分溶解后，過濾，得到固體A和溶液B，并對固體A和溶液B的成分展開了探究活動。

探宄活動一：固體A的成分是什么？

（實驗驗證）取一定量固體A于試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。固體A中一定含有______填化學(xué)式。

探究活動二：探究溶液B中溶質(zhì)成分是什么？

（猜想與假設(shè)）猜想①； NaOH；猜想②：；猜想③：NaOH和；猜想④：NaOH和______。

（實驗探究）小明、小強同學(xué)分別進行如下實驗并得出相應(yīng)的結(jié)論：

小明同學(xué)：取少量溶液B于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變成紅色，則溶液B中溶質(zhì)一定含有NaOH。

小強同學(xué)：取少量溶液B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則溶液B中溶質(zhì)是。

（反思與評價）同學(xué)們認真分析上述兩位同學(xué)的實驗，認為他們的結(jié)論均有不足之處，不能確定溶液B中溶質(zhì)的成分，請指出小明同學(xué)結(jié)論的不足之處是______。為進一步確認溶液B中溶質(zhì)的成分，同學(xué)們繼續(xù)做了如下實驗。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟Ⅰ：取少量溶液B于試管中，加入 ______

有白色沉淀生成

猜想③正確

步驟Ⅱ：取步驟Ⅰ中上層清液少許于試管中，向其中滴加硝酸銅溶液。

______

（反思與拓展）

實驗過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱。綜合以上探究，下列對堿石灰樣品成分分析正確的是______填字母序號。

A 一定含有NaOH

B 一定含有

C 一定含有CaO

D 至少含有NaOH、CaO中的一種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖裝置進行實驗（夾持儀器略去）。加熱b處、c處的正中間，一段時間后，b處火柴頭燃燒，而a處火柴頭和c處火柴梗均不燃燒。

（1）能說明銅具有導(dǎo)熱性的現(xiàn)象是_____。

（2）能驗證“可燃物燃燒溫度需要達到著火點”的現(xiàn)象是_____（填標(biāo)號）。

A b處火柴頭燃燒，a處火柴頭不燃燒

B b處火柴頭燃燒，c處火柴梗不燃燒

C a處火柴頭不燃燒，c處火柴梗不燃燒

（3）天然氣主要成分是甲烷，甲烷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示元素的化合價與物質(zhì)類別關(guān)系，若它表示氮元素的部分關(guān)系圖則下列說法錯誤的是（　�。�

A.A點對應(yīng)的物質(zhì)是N2

B.B點表示的物質(zhì)是二氧化氮

C.某化合物的化學(xué)式為Ca（NO3）2它代表的點是F

D.D點表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式是：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)實驗中常常用到水，如下圖四個實驗中分別都用到水。


（1）在實驗A電解水的實驗中，b管產(chǎn)生的氣體是_____，實驗前預(yù)先向水中加入適量硫酸鈉的作用是_____。

（2）實驗B中水的作用是_____。

（3）實驗C為測定空氣中氧氣體積含量的實驗，在瓶內(nèi)加少量水并將水面上方空間分為5等份，接下來的實驗步驟依次為_____（填序號），最后打開彈簧夾。

①冷卻到室溫

②彈簧夾夾緊橡皮管

③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊

（4）實驗D中水的作用是提供熱量和_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象與所述實驗相符的是（　�。�

A

B

C

D

向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸

向一定量氯化銨飽和溶液中不斷加入水

t℃時，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是

A. a點溶液中滴入紫色石蕊試液變紅

B. bc段(不含b點)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl

C. 整個變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變

D. d點溶液中含有兩種溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲用如圖所示的五個實驗來驗證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，分析并回答問題

（1）從物質(zhì)類別和構(gòu)成的角度分析，鐵釘、_____與稀H2SO4混合的實驗沒有必要做。

（2）上述_____（填序號）實驗?zāi)馨l(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，但沒有明顯現(xiàn)象，為證明兩者能夠反應(yīng)，你的操作是_____。

（3）寫出上述實驗中有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，根據(jù)該圖回答下列問題:


（1）30°C時，將25g甲放入50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量是_______________g; 若將該溶液稀釋為5%，需要加水_____________g。

（2）將30°C等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到20°C，甲溶液中溶劑的質(zhì)量_______（填“>”、“=”或“<”）乙溶液中溶劑的質(zhì)量。

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