16．同素異形體是相同元素組成，不同形態(tài)的單質(zhì)．下列互為同素異形體的一組物質(zhì)是（　�。�
A．紅磷和白磷B．雙氧水和水C．干冰和冰D．氧氣和液氧

分析 同素異形體是相同元素組成，不同形態(tài)的單質(zhì)．互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個(gè)條件：同種元素形成，不同單質(zhì)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：判斷同素異形體的關(guān)鍵把握兩點(diǎn)：①同種元素形成，②不同單質(zhì)．
A、紅磷和白磷都是由磷元素形成的不同物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，故選項(xiàng)正確．
B、雙氧水和水都是化合物，不是單質(zhì)，不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、五氧化二磷屬于化合物，紅磷屬于單質(zhì)，不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、干冰是固態(tài)的二氧化碳，冰是固態(tài)的水，都是化合物，不是單質(zhì)，不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，判斷是否互為同素異形體的關(guān)鍵要把握兩點(diǎn)：①同種元素形成，②不同單質(zhì)，這是解決此類題的關(guān)鍵之所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，有關(guān)判斷正確的是（　�。�
A．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
B．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀
C．濾液中一定有銀、銅和鋅
D．濾液中一定有銀和鋅，可能有銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放（即研究不排出任何廢物的化學(xué)反應(yīng)）．密閉容器中CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料．根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成的物質(zhì)不可能是（　�。�
A．乙醇（C2H6O）B．甲醛（CH2O）C．乙酸（C2H4O2）D．甲醇（CH4O）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．按要求用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示：
銨根離子NH4+；燒堿的化學(xué)式NaOH；三個(gè)銀原子3Ag；
鐵與稀鹽酸恰好反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式FeCl2，溶劑的化學(xué)式H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用．下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是（　　）
A．為治理霧霾，減少使用化石燃料
B．變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油
C．城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保
D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，不利于減緩溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．實(shí)驗(yàn)室利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）請(qǐng)將組成A裝置的儀器名填寫完整：長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶、雙孔橡皮塞和導(dǎo)氣管；
（2）實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷（氣體），可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得．制甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選用B（填字母）裝置；收集甲烷可選用C或E裝置，由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是難溶于水，密度比空氣的小；
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，指出圖B中的錯(cuò)誤是試管口沒有塞棉花，為測(cè)定分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置丙（填編號(hào)）．

（4）F圖中在玻璃管上端系牢一個(gè)小氣球的目的是反應(yīng)時(shí)防止由于氣體膨脹導(dǎo)致橡皮塞飛出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．以下做法符合“國(guó)家應(yīng)低碳發(fā)展經(jīng)濟(jì)，個(gè)人應(yīng)低碳生活”主題的是（　�。�
A．電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)
B．鼓勵(lì)燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)
C．倡導(dǎo)大量使用化石燃料，鼓勵(lì)人們多開汽車出行
D．大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)
（1）化學(xué)讓天更藍(lán)
①汽車尾氣處理中使用了催化劑，該催化劑中某元素在元素周期表中的部分內(nèi)容如圖1所示，從中獲取一條信息該元素原子序數(shù)為46．
②公交車使用天然氣等清潔能源，寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．
（2）化學(xué)讓水更潔凈
海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題，如圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖．
①水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是C（填字母序號(hào)）
A．分子質(zhì)量 B．分子種類  C．分子間隔
①生活污水截流處理過程如圖所示，其中采用的凈水方法有過濾（寫出一種）．

③檢驗(yàn)上述所獲取的水是否為硬水，常用試劑是肥皂水．
（3）了解化學(xué)常識(shí)，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
近日一條微信在朋友圈中被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)：江西一名5歲男孩將海苔中的生石灰干燥劑到入彩虹糖瓶子里兌水吹泡泡，搖晃瓶子后發(fā)生爆炸，噴出的液體灼傷男孩眼部，已致其失明，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)解釋爆炸的原因氧化鈣遇水反應(yīng)釋放大量熱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)子①海水②氧氣③汞④澄清的石灰水⑤硫酸銅⑥五氧化二磷⑦蒸餾水，7種物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A．①④⑦為混合物B．④⑤為化合物C．⑤⑥⑦為氧化物D．②③為單質(zhì)

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