用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)地殼中含量最多的元素________;
(2)在氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為正二價(jià)________;
(3)3個(gè)亞鐵離子________;
(4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物__________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省滁州市鳳陽(yáng)縣、定遠(yuǎn)縣、明光市2018屆九年級(jí)年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)要保證該實(shí)驗(yàn),有以下兩個(gè)環(huán)節(jié):
①較高的溫度。據(jù)此,教材中對(duì)酒精燈進(jìn)行改進(jìn)的措施是_____。
②兩種物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比。若碳過(guò)多,除了生成CO2外,還有可能生成CO。
(2)若兩種固體反應(yīng)物比例合適,實(shí)驗(yàn)中試管A 里觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,試管A 的管口略向下傾斜的原因是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先_____,再停止加熱,待試管冷卻。
(4)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將冷卻后試管中固體倒到紙上,發(fā)現(xiàn)固體仍是黑色,并未出現(xiàn)期待中的顏色。他們仔細(xì)分析原因,并進(jìn)行了改進(jìn),最終獲得圓滿(mǎn)成功。他們改進(jìn)的方法是_____。
(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程很難避免產(chǎn)生一氧化碳,為了防止產(chǎn)生的一氧化碳對(duì)環(huán)境造成污染,于是又對(duì)實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn),他們的改進(jìn)措施是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí):金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:單選題
黃金是Au對(duì)應(yīng)的單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,而假黃金是銅鋅合金,顏色和外形似黃金。下列不能區(qū)分黃金與假黃金的方案是( )
A. 在空氣中灼燒 B. 放在鹽酸中 C. 觀察顏色 D. 放在稀硫酸中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省雞西市九年級(jí)下化學(xué)模擬試卷 題型:計(jì)算題
食品安全關(guān)乎每個(gè)人的身體健康,經(jīng)過(guò)科學(xué)家研究確認(rèn),一些美味的零食特別是油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON),請(qǐng)計(jì)算:
(1)丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是_________ ;
(2)丙烯酰胺中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為_(kāi)______________ ;
(3)丙烯酰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________。(保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省雞西市九年級(jí)下化學(xué)模擬試卷 題型:填空題
(4分)已知A~E是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)。A和D是兩種常見(jiàn)的堿;B是一種常見(jiàn)的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽。它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式是 ,C的化學(xué)式是 。
(2)C→E發(fā)生的反應(yīng),屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)
(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省雞西市九年級(jí)下化學(xué)模擬試卷 題型:多選題
下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,有錯(cuò)誤的是( )
A.化學(xué)常識(shí) | B.化學(xué)與食品 |
空氣的主要成分—氮?dú)夂脱鯕?/p> 硬水和軟水—可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn) | 甲醛—浸泡肉類(lèi)食品,以防變質(zhì) 工業(yè)鹽—用來(lái)腌制酸菜等食物 |
C.化學(xué)與生活 | D.化學(xué)與能源 |
蛋白質(zhì)、淀粉—用碘溶液來(lái)鑒別 化纖織物、純毛織物—用灼燒聞氣味來(lái)鑒別 | 沼氣、酒精—生物能源,不可再生能源 石油、煤—化石能源,不可再生能源 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省雞西市九年級(jí)下化學(xué)模擬試卷 題型:單選題
下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,若表示氧原子,表示氫原子,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物
B. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C. 該反應(yīng)前后分子種類(lèi)、原子種類(lèi)均沒(méi)有改變
D. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí):酸、堿的化學(xué)性質(zhì) 題型:填空題
將一個(gè)生銹的鐵釘放入試管中,然后加入稀鹽酸,可以看到_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;過(guò)一段時(shí)間后,可以看到________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
可用推拉注射器活塞的方法檢查如圖中裝置的氣密性.當(dāng)緩慢拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到
A. 長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡 B. 瓶中液面明顯上升
C. 長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)有液面上升 D. 注射器內(nèi)有液體
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