【題目】深海魚(yú)油中的DHA(化學(xué)式為C22H32O2)是一種特殊的不飽和脂肪酸這種不飽和脂肪酸是大腦細(xì)胞形成、發(fā)育及運(yùn)作不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列關(guān)于DHA相關(guān)說(shuō)法中正確的是( )

A. DHA由56個(gè)原子構(gòu)成B. DHA中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為11:16:1

C. DHA的相對(duì)分子質(zhì)量為328gD. DHA中氫元素和氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

【答案】D

【解析】

A、DHA是由DHA分子構(gòu)成的，1個(gè)DHA分子是由22個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、DHA中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×22)：(1×32)：(16×2)=33：4：4，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”，是“1”，一般忽略不寫(xiě)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、DHA中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故選項(xiàng)正確；

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水和溶液在生命活動(dòng)和生活中起著十分重要的作用。

（1）自然界的水常常遭到人為污染，常見(jiàn)的污染包括：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、_____；

（2）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。下列說(shuō)法中正確的是_____（填序號(hào)）。

①實(shí)驗(yàn)A中水作溶劑

②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是吸收生成物，防止生成物擴(kuò)散到空氣中污染大氣

③實(shí)驗(yàn)C中通過(guò)燒杯中水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論

④實(shí)驗(yàn)D中水的作用只是提供熱量

⑤實(shí)驗(yàn)E中的水僅作反應(yīng)物

（3）目前，自來(lái)水廠采用新型的消毒劑二氧化氯（ClO2）來(lái)代替氯氣。工業(yè)中制備二氧化氯的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NaClO2+Cl2＝2X+2ClO2↑．X的化學(xué)式為_____。

（4）水在直流電的作用下分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由_____組成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3．

（1）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為______．

（2）KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（保留0.1%）

（3）100kg的該營(yíng)養(yǎng)液加水可以稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的KNO3溶液______kg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將NaOH、NaCl、NH4NO3固體各10g分別放人盛有100mL水的燒杯中充分溶解。在不同時(shí)間測(cè)量溶液的溫度,繪制成如下圖像:

分析圖像,回答問(wèn)題:

(1)在NaOH、NaCl、NH4NO3三種物質(zhì)中,溶解時(shí)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象的是______________(寫(xiě)名稱(chēng));

(2)對(duì)NaOH而言,a點(diǎn)右側(cè)曲線表示:在一定時(shí)間段內(nèi),溶液溫度隨時(shí)間推移面___________(填“升高”或“降低”),其原因是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證Cu、Zn、Fe的金屬活動(dòng)性順序，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行下列探究，請(qǐng)你一起參與他們的活動(dòng)：

（提出假設(shè)）對(duì)于如何選擇化學(xué)試劑問(wèn)題，他們各抒己見(jiàn)．

（1）甲同學(xué)認(rèn)為，應(yīng)選的試劑是：Zn、FeCl2、Cu；

（2）乙同學(xué)認(rèn)為，應(yīng)選的試劑是：ZnCl2、Fe、CuSO4；

（3）丙同學(xué)認(rèn)為，只要分別將Cu、Zn、Fe投入稀鹽酸中，根據(jù)它們產(chǎn)生的不同現(xiàn)象，同樣也可以驗(yàn)證它們的金屬活動(dòng)性順序．你認(rèn)為，他們選擇試劑的方案中，可行的有 ______．（填以下序號(hào)）

A 甲同學(xué) B 乙同學(xué) C 丙同學(xué)

（查閱資料）（1）不同的金屬，活動(dòng)性是不同的；有的金屬能與酸起置換反應(yīng)，有的則不能．

（2）在相同條件下，金屬活動(dòng)性越強(qiáng)，與酸反應(yīng)的速度越快．

（實(shí)驗(yàn)探究）他們各自按自己選擇的試劑進(jìn)行探究．

（1）甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，把Zn、Cu分別投入FeCl2溶液中，只有_____的表面才有黑色固體析出．

（2）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)，把Fe分別投入ZnCl2和CuSO4溶液中，只有在______溶液中Fe的表面才有固體析出．

（3）丙同學(xué)將Cu、Zn、Fe分別投入稀鹽酸中，也得出同樣的結(jié)論．你認(rèn)為丙觀察到的現(xiàn)象是：Cu的表面______（有、沒(méi)有）氣泡產(chǎn)生；丙同學(xué)所說(shuō)的不同現(xiàn)象是指______．

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）他們充分交流后，發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論相同，即Cu、Zn、Fe的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放四十年的發(fā)展,南充城鄉(xiāng)面貌日新月異。請(qǐng)回答下列。

(1)南充城市夜景流光溢彩,有些發(fā)光材料是在鋁合金中加入碳纖維制得,這種發(fā)光材料是_____(填“復(fù)合材料”或“金屬材料”)

(2)嘉陵江上大橋眾多,大橋的鋼制拉索和護(hù)欄上都涂有特殊涂料,其主要作用是防止鋼鐵生銹。鋼鐵生銹就是鐵與空氣中的______等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程

(3)南充市許多公交車(chē)換成了嘉陵吉利新能源汽車(chē),這種公交車(chē)幾乎零排放。一種獨(dú)特的鋰氮電池可以為新能源汽車(chē)提供動(dòng)力,該電池的主要反應(yīng)原理是金屬鋰和空氣中的氮?dú)庠诔叵路磻?yīng)生成氮化鋰(Li為+1價(jià)),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____

(4)鋁和銅在城市建設(shè)中占有重要地位。鋁的活潑性比銅強(qiáng),請(qǐng)選取恰當(dāng)試劑證明該結(jié)論，寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碘酸鉀（KIO3）是一種重要的無(wú)機(jī)化合物，可作為食鹽中的補(bǔ)碘劑。氯氣（Cl2）常溫常壓下是一種黃綠色的氣體，具有強(qiáng)氧化性。利用“KClO3 氧化法”制備KIO3工藝流程如下圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)分別寫(xiě)出下列物質(zhì)中氯元素的化合價(jià):Cl2________；KC1O3_____________；

(2)“酸化反應(yīng)”所得產(chǎn)物有KH(IO3)2、Cl2和KCl，可推測(cè)該反應(yīng)中使用的酸是__________

(填名稱(chēng))；“逐Cl2”最簡(jiǎn)單的物理方法是_______；“結(jié)晶”后析出的晶體是KH(IO3)2，則“濾液”的主要成分除KH(IO3)2外還含有_____；“調(diào)pH”時(shí)需加入適量的KOH，請(qǐng)推測(cè)該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（2）乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)把實(shí)驗(yàn)后的兩支試管的溶液倒入同一個(gè)燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中僅得到無(wú)色溶液，他們決定對(duì)燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么？

一致認(rèn)為認(rèn)為溶液的溶質(zhì)一定有Na2SO4和_____；溶質(zhì)中還可能有什么？

（進(jìn)行猜想）小明認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有NaOH，小亮認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有_____；小紅認(rèn)為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有Na2CO3和NaOH。

（驗(yàn)證猜想）

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量燒杯中的溶液于試管，測(cè)定pH．

pH＞7

溶液呈_____性

②另取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加足量BaCl2溶液，靜置，再滴加無(wú)色酚酞。

_____，

溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色。

小紅的猜想成立

（結(jié)論分析）小剛認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)?/span>_____（用文字表述）；若要確定小紅的猜想是否成立，應(yīng)另取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加_____，然后觀察是否有_____出現(xiàn)，反應(yīng)的方程式為_____。

（拓展與思考）如果實(shí)驗(yàn)操作①中測(cè)得的pH=7，燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是_____；

可見(jiàn)，探究反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，既要考慮生成物，還要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量。

（綜合計(jì)算）向50g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的質(zhì)量為_____g。

（2）求原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是_____。

A 0至b段溶液中溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加

B a、b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)均為一種

C 向c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅

D 整個(gè)過(guò)程中，溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知甲、乙兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁，其微觀示意圖如圖（說(shuō)明：一種小球代表一種原子），則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 圖示中的反應(yīng)物、生成物都是化合物

B. 根據(jù)反應(yīng)條件推測(cè)，該化學(xué)變化還伴隨著能量變化

C. 該反應(yīng)原子種類(lèi)與分子種類(lèi)都不變，因此符合質(zhì)量守恒定律

D. 圖示中的反應(yīng)物、生成物質(zhì)量比為 1：1：1：1

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